【我的一天】我的一天作文600字初中
周末的早晨，一束阳光从窗帘的缝隙中钻进室内，我迫不及待打开窗户，和煦的春风扑面而来，快乐的音符飘荡在早春清新的空气中。
上午，我是快乐的“责任心志愿者”
春寒料峭，我和同学们却干得热火朝天。今天我们39个志愿者分成三组，一组发放禁烟传单，一组清理公共自行车棚，还有一组打扫社区卫生。我们穿着红色的“实验中学责任心志愿者”背心，干劲十足，快乐无比。我拿着抹布使劲地擦洗着居民楼道扶手，嘴里哼着小曲，觉得有使不完的劲，擦完两个单元的楼道，我渐渐觉得手也酸了，脚也肿了。“哎呀，这扶手擦得真干净。小囡囡，快休息一会，累了吧。”刚走进楼道的一位大妈关切地注视着我，她左手拎着一篮菜，右手拿着一个包，大概刚买菜回来吧。“不累不累，大妈，我来帮你。”我连忙开心地迎上前接过大妈手中的菜篮子。“小囡囡，谢谢你！你这个志愿者真不错。”听着大妈的夸赞，霎时，一股暖流涌上我的心头，整个人仿佛被注入了快乐元素，嘴角不禁扬起了大大的弧度，疲劳也烟消云散了。
时间从我的汗水边飞过，一个上午，我和同学们擦完了整个社区的楼道，直到三江大厦上的大钟敲了十一下，我才快乐地飞回家。
下午，我是快乐的“自行车手”
周末的下午，是我的运动时间。这不，我骑上心爱的自行车，和爸爸妈妈一起，一路骑行，感受自然美景，放松身心，呼吸新鲜空气。一路上，我们骑过兰江大桥，看江水如此清澈，望树木花儿那般美丽；通过330国道，避开川流不息的车辆与人群，进入静谧的乡间小道，耳畔只有风声和鸟鸣。哦，还有空气中荡漾着我们的欢声和笑语啊！兜兜转转，骑了两个多小时，回到小区，爸妈已经精疲力竭了，我却意犹未尽，沿着小区外围道路又骑了两圈，小区的保安叔叔冲我竖起了大拇指，我脸上也不禁荡起了微笑。在春天骑行是一件多么惬意的事，心里想着，有一股甜滋滋的味道在嘴角荡漾。
夜幕降临，我是快乐的“阅读者”
阳光收回自己最后一束余晖，天色渐渐暗下来，各色的灯光把这座美丽的城市衬得格外繁华。晚饭过后是我的阅读时光，无人打扰，就这样沉浸在书海中。
捧起老舍的《骆驼祥子》，轻轻翻开，目光马上被一段段精彩生动的文字所吸引，当我读到祥子终于攒够了买车的钱，我莫名欣喜不已，仿佛我的心已经进入了书页中，和祥子的心碰撞在了一起；当我读到小福子去世的那一情节时，又强烈感受到了祥子内心的悲痛，一颗心颤抖着，不知不觉湿了眼眶……你是否也体会过读书的滋味？酸甜苦辣，应有尽有。合上书本，一颗心填得满满的，在这个春天的夜晚，心灵又绽放出一朵鲜艳的花朵。
拿起纸笔，把快乐的一天记录进本子，用一个个仿若音符的文字，唱着春天的歌。
【陈老师评】
《我的一天》，很容易写成流水账，很多同学都是不假思索从“起床”写到“睡覺”，写了一大堆琐事却不知所云，没有写出生活的特点，也没有对平凡生活的独特感受，归根结底是不会选材，胡子眉毛一把抓，从而造成文章空洞无物。
本文小作者较好地掌握了“选材”的要点，即“围绕中心选材”。首先确立文章的中心——快乐，然后围绕“快乐”选择了三个恰当的材料，分别是“上午我是快乐的‘责任心志愿者’”“下午，我是快乐的‘自行车手’”“夜幕降临，我是快乐的‘阅读者’”。这样，既写出了“我的一天”的特点，突出了重点；又以“快乐”为线索，抒发了自己的感受，把助人之乐、运动之乐、读书之乐展现在读者面前，读来饶有趣味。
可见，文章的中心决定了材料的取舍以及详略的安排：跟中心无关的，舍弃不取；跟中心相关的，选取最有利于表现中心的材料作为重点展开，其他可以略写。此文就是很好地印证，和“快乐”无关的内容一律不写，和“快乐”相关的选取有意义的材料一一描述，抓住了“平常中的支点”，做到了“言之有物”。
上午，我是快乐的“责任心志愿者”
春寒料峭，我和同学们却干得热火朝天。今天我们39个志愿者分成三组，一组发放禁烟传单，一组清理公共自行车棚，还有一组打扫社区卫生。我们穿着红色的“实验中学责任心志愿者”背心，干劲十足，快乐无比。我拿着抹布使劲地擦洗着居民楼道扶手，嘴里哼着小曲，觉得有使不完的劲，擦完两个单元的楼道，我渐渐觉得手也酸了，脚也肿了。“哎呀，这扶手擦得真干净。小囡囡，快休息一会，累了吧。”刚走进楼道的一位大妈关切地注视着我，她左手拎着一篮菜，右手拿着一个包，大概刚买菜回来吧。“不累不累，大妈，我来帮你。”我连忙开心地迎上前接过大妈手中的菜篮子。“小囡囡，谢谢你！你这个志愿者真不错。”听着大妈的夸赞，霎时，一股暖流涌上我的心头，整个人仿佛被注入了快乐元素，嘴角不禁扬起了大大的弧度，疲劳也烟消云散了。
时间从我的汗水边飞过，一个上午，我和同学们擦完了整个社区的楼道，直到三江大厦上的大钟敲了十一下，我才快乐地飞回家。
下午，我是快乐的“自行车手”
周末的下午，是我的运动时间。这不，我骑上心爱的自行车，和爸爸妈妈一起，一路骑行，感受自然美景，放松身心，呼吸新鲜空气。一路上，我们骑过兰江大桥，看江水如此清澈，望树木花儿那般美丽；通过330国道，避开川流不息的车辆与人群，进入静谧的乡间小道，耳畔只有风声和鸟鸣。哦，还有空气中荡漾着我们的欢声和笑语啊！兜兜转转，骑了两个多小时，回到小区，爸妈已经精疲力竭了，我却意犹未尽，沿着小区外围道路又骑了两圈，小区的保安叔叔冲我竖起了大拇指，我脸上也不禁荡起了微笑。在春天骑行是一件多么惬意的事，心里想着，有一股甜滋滋的味道在嘴角荡漾。
夜幕降临，我是快乐的“阅读者”
阳光收回自己最后一束余晖，天色渐渐暗下来，各色的灯光把这座美丽的城市衬得格外繁华。晚饭过后是我的阅读时光，无人打扰，就这样沉浸在书海中。
捧起老舍的《骆驼祥子》，轻轻翻开，目光马上被一段段精彩生动的文字所吸引，当我读到祥子终于攒够了买车的钱，我莫名欣喜不已，仿佛我的心已经进入了书页中，和祥子的心碰撞在了一起；当我读到小福子去世的那一情节时，又强烈感受到了祥子内心的悲痛，一颗心颤抖着，不知不觉湿了眼眶……你是否也体会过读书的滋味？酸甜苦辣，应有尽有。合上书本，一颗心填得满满的，在这个春天的夜晚，心灵又绽放出一朵鲜艳的花朵。
拿起纸笔，把快乐的一天记录进本子，用一个个仿若音符的文字，唱着春天的歌。
【陈老师评】
《我的一天》，很容易写成流水账，很多同学都是不假思索从“起床”写到“睡覺”，写了一大堆琐事却不知所云，没有写出生活的特点，也没有对平凡生活的独特感受，归根结底是不会选材，胡子眉毛一把抓，从而造成文章空洞无物。
本文小作者较好地掌握了“选材”的要点，即“围绕中心选材”。首先确立文章的中心——快乐，然后围绕“快乐”选择了三个恰当的材料，分别是“上午我是快乐的‘责任心志愿者’”“下午，我是快乐的‘自行车手’”“夜幕降临，我是快乐的‘阅读者’”。这样，既写出了“我的一天”的特点，突出了重点；又以“快乐”为线索，抒发了自己的感受，把助人之乐、运动之乐、读书之乐展现在读者面前，读来饶有趣味。
可见，文章的中心决定了材料的取舍以及详略的安排：跟中心无关的，舍弃不取；跟中心相关的，选取最有利于表现中心的材料作为重点展开，其他可以略写。此文就是很好地印证，和“快乐”无关的内容一律不写，和“快乐”相关的选取有意义的材料一一描述，抓住了“平常中的支点”，做到了“言之有物”。
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