怎么提高孩子的学习兴趣|
学习也可以是很快乐的，学习的进步和成功解决问题就是学习者的快乐。只有对学习有了兴趣，孩子才能在往后的学习生涯中一往直前，学习兴趣是决定孩子好不好好学习的基础，如果发现孩子对学习产生厌烦，一定要尽早发现源头，尽快提升学习兴趣。
如何正确培养孩子的学习兴趣
小学阶段
1、多表扬，少批评。
要善于发现每个孩子的优点。
有些家长开口闭口就是“这么简单都不会，光知道玩”，本是恨铁不成钢，却不知好钢已在批评中钝化了，日久天长孩子总觉得自已很差，总有错，在学习中有压抑感，于是厌恶学习。
如果孩子是真的做错了，当然也要给予批评，让孩子明白大人为什么要批评他，让他明白道理。
2、联系孩子的思想和实际，坚持耐心细致的正面教育，通过生动形象、富有感染力的事例，采用多种多样的形式，把学习目的与生活目的联系起来，这样才可以收到良好的效果。
例如，有的孩子在学跳舞，她不喜欢舞蹈基本功练习，吃不了这个苦，但是她对学习舞蹈可以参加各种演出表演活动的结果感兴趣，这种兴趣可以促使孩子去从事基本功练习的活动。
所以家长们既要充分利用孩子的直接兴趣，激发其勤奋学习，更要通过学习目的教育来提高孩子的间接兴趣。
3、孩子具有好奇、好问、好动的持点，成人应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。
有的孩子把闹钟拆开，有的孩子不停问为什么、家长若不了解孩子的特点把这看成淘气、捣乱，对孩子采取批评、冷淡、不理睬的态度，就会损害孩子智慧幼芽的生长，挫伤他们求知的积极性。
另外对孩子的提问要积极回答，如果不会则可告诉他弄明白后再告诉他，但是说到要做到切不可敷衍了事 。
如果家长是骗骗他，以后孩子不懂的问题他也就不问了，这样就会戳伤孩子的积极性和好奇心。
中学阶段
我曾亲眼见证过两个在小学阶段学习倒数的女孩最后一个上了西工大，现在考取美国伯克利大学全奖读博士;另一个本科上了清华，现已牛津博士毕业。
这两个孩子是在资质平平，但她们的母亲从未因学习骂过她们，当她们倒数第二时，妈妈鼓励她们力争倒数第三。
是母亲强大的心理托起她们成长。
如果你也能客观实事求是的对待孩子的现状，并能永远鼓励孩子，他也能成为参天大树。
1. 帮助孩子学会学习
学习也可以是很快乐的，学习的进步和成功解决问题就是学习者的快乐;家长们要告诉孩子：学习的方式很多，读书是学习、思考和探究是学习、交往与合作是学习、社会实践也是学习，甚至在网上学习也是一种学习，学习无处不在;家长更要告诉孩子：学习不是死读书，学习要讲究方法，各;学习也要讲究策略，要扬长避短，要找到适合自己的学习风格。
2.培养学习兴趣
就大多数聪孩子而言，外在的教育影响是制约其学习进步的重要因素。
孩子学习进步、成功与良好的教育影响有密切的关系,而厌学则与不良的教育影响则有直接的关系。
“孟母三迁”的故事也同样告诉了我们这样一个道理。
学习需要排除各种干扰和诱惑，聚精会神地学习，专心致志地学习。
3.让孩子感受一些学习的成功
如果孩子屡遭失败则容易导致他们自我否定。
实际上，每一个孩子都希望自己成为一个学习的成功者。
因此，您要相信“成功是成功之母”，为孩子创造机会、让他体验成功，形成自信和学习兴趣。
不切实际的高目标则会使孩子产生挫折感，而适当的学习目标则可以使孩子产生成就感。
您要帮助孩子制定循序渐进的学习目标，让孩子感受到学习的成功。
4.激励方式的改变
好孩子是夸出来的。
每个孩子都喜欢被表扬，家长对孩子表扬和肯定会激发孩子学习的动力，从而导致他对学习卓越的追求;另一方面，家长应适当降低对孩子学习要求和期望，这会使孩子没有那么大压力，所以孩子会更加积极地学习和进步。
您要耐心等待，否则，您的焦急心情和过高的学习要求则会使孩子对学习产生您所不希望的负面的逆反心理。
谈谈怎样提高孩子的学习兴趣
孩子面对庞大的作业量，都会多多少少产生厌烦，怎么办呢?就需要把作业变成一个个的小任务，然后计算你每天需要完成多少“个”任务;每一个阶段你能完成多少“个”任务。
这样孩子们就会把学习当成一个个的小游戏，来认真完成。
这种方法也是现代企业管理方法，每次做大型任务的时候就是细化为小任务来完成，既能减少厌烦心理，又能高质量的完成任务
父母一定要有耐心，给孩子讲解题的时候一定不要打骂孩子，这也是孩子讨厌学习的重要原因，要学会换位思考。
考试没考好，也一定不能打骂，而是要细心指导，找到没考好的原因并改正，不要小看任何一个孩子，他定会让你大吃一惊
孩子正处于身心发育的阶段，只有在学习和身体方面都得到发展，才是理想的状态。
因此在制订计划时，要把这几个方面都统筹考虑，不仅要规定学习任务和目标，而且要安排参加社会活动、娱乐和休息时间，各种活动都应该适当且协调地进行。
这样也可以让孩子产生一种只有认真做完作业才可以玩的心理，从而使孩子在做作业的时候认真、冷静完成，减少烦躁，事实证明，有规律而充实的生活是提高学习效率的保障
要对孩子进行学习方面的了解，在有了充分了解之后，给自己的孩子制定一个学习计划，其目的是针对孩子在学习过程中发现的症状，来进行改正，一个好的学习计划是通过数种方案的比较而成的，要考虑到每门学科的内容，孩子不喜欢的原因，学习方法就因各人情况和目标而定。
在制定完学习计划后，要检查计划的可行性，合理的学习计划将确保你在学习过程中留下一个个坚实的脚印。
与此同时，父母还要帮助孩子分清主次，合理安排学习计划，即学习、生活的各方面内容、比重位置应有主次之分。
常规的学习内容，如各门功课的学习和其他课外活动，学习中的主科和副科，占用的时间比例是不一样的，应充分考虑到这些差异，如果偏科，就要在偏科的项目上多下功夫
做什么都要讲求量力而行，要对孩子确定一个恰当的期望值，在订计划时，要充分考虑孩子的实际能力和水平，目标任务不要定得太高，否则难以执行且易使孩子丧失信心;计划也不能太多，那样会让孩子无所适从，失去计划的意义。
对那些孩子感到学起来吃力的学科，可以多分配一些时间，而不太困难的，则相对少用些时间。
家长和老师要经常鼓励学生，学生在努力学习之后，能够得到家人和老师的鼓励，就会使产生愉快的情感，从而产生更加强烈的学习知识的愿望，最终还会形成努力、赞扬、努力、进步的循环系统，但如果家长或老师对孩子的进步视而不见，孩子就会失去努力的动力
老师，很重要，尽量把孩子放到一个老师好的班级，老师决定很多，比如偏科，偏科不一定是孩子学不会，有可能是没有兴趣，或者讨厌这个老师，如果是后者，就需要给孩子换一个老师了，我就是因为小学的英语老师，而没有学好英语，即使后来的英语老师对我很好，但是落下了，就是落下了
提升孩子学习兴趣的方法
从小启发孩子和引导孩子的求知欲
孩子的兴趣产生都集中在儿童期。
不同的年龄段，由于不同的生活和社会阅历，孩子的兴趣往往会有自己的独特性。
家长面对孩子诸多好奇的问题时，应该耐心地用通俗易懂的语言给予孩子解答，可以引导孩子去阅读《十万个为什么?》，并且把孩子多带到大自然中去，让孩子对一些物质有个初步的感官认识。
充满热情地鼓励孩子的学习兴趣
孩子做得好的时候，应表扬孩子，孩子做得不好或者失败时，要先发现孩子亮点的一面，然后鼓励孩子勇敢地去接触自己感兴趣的事务。
作为家长，不要吝惜自己的赞美之词。
培养孩子的学习快感，培养直接兴趣
孩子如果能够在学习中找到成就感，他肯定会喜欢上学习。
年龄越小的孩子，学习兴趣越是以直接兴趣为主。
何为直接兴趣?孩子对某个活动过程的兴趣。
比如孩子富有创造力，喜欢模型，在制作模型的过程中变现出浓厚的兴趣。
家长要善于发现孩子的优点，例如孩子对自然科学的领悟不错，就要多鼓励她在这个方面去努力，让孩子一开始就有成功的体验。
如何正确培养孩子的学习兴趣
小学阶段
1、多表扬，少批评。
要善于发现每个孩子的优点。
有些家长开口闭口就是“这么简单都不会，光知道玩”，本是恨铁不成钢，却不知好钢已在批评中钝化了，日久天长孩子总觉得自已很差，总有错，在学习中有压抑感，于是厌恶学习。
如果孩子是真的做错了，当然也要给予批评，让孩子明白大人为什么要批评他，让他明白道理。
2、联系孩子的思想和实际，坚持耐心细致的正面教育，通过生动形象、富有感染力的事例，采用多种多样的形式，把学习目的与生活目的联系起来，这样才可以收到良好的效果。
例如，有的孩子在学跳舞，她不喜欢舞蹈基本功练习，吃不了这个苦，但是她对学习舞蹈可以参加各种演出表演活动的结果感兴趣，这种兴趣可以促使孩子去从事基本功练习的活动。
所以家长们既要充分利用孩子的直接兴趣，激发其勤奋学习，更要通过学习目的教育来提高孩子的间接兴趣。
3、孩子具有好奇、好问、好动的持点，成人应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。
有的孩子把闹钟拆开，有的孩子不停问为什么、家长若不了解孩子的特点把这看成淘气、捣乱，对孩子采取批评、冷淡、不理睬的态度，就会损害孩子智慧幼芽的生长，挫伤他们求知的积极性。
另外对孩子的提问要积极回答，如果不会则可告诉他弄明白后再告诉他，但是说到要做到切不可敷衍了事 。
如果家长是骗骗他，以后孩子不懂的问题他也就不问了，这样就会戳伤孩子的积极性和好奇心。
中学阶段
我曾亲眼见证过两个在小学阶段学习倒数的女孩最后一个上了西工大，现在考取美国伯克利大学全奖读博士;另一个本科上了清华，现已牛津博士毕业。
这两个孩子是在资质平平，但她们的母亲从未因学习骂过她们，当她们倒数第二时，妈妈鼓励她们力争倒数第三。
是母亲强大的心理托起她们成长。
如果你也能客观实事求是的对待孩子的现状，并能永远鼓励孩子，他也能成为参天大树。
1. 帮助孩子学会学习
学习也可以是很快乐的，学习的进步和成功解决问题就是学习者的快乐;家长们要告诉孩子：学习的方式很多，读书是学习、思考和探究是学习、交往与合作是学习、社会实践也是学习，甚至在网上学习也是一种学习，学习无处不在;家长更要告诉孩子：学习不是死读书，学习要讲究方法，各;学习也要讲究策略，要扬长避短，要找到适合自己的学习风格。
2.培养学习兴趣
就大多数聪孩子而言，外在的教育影响是制约其学习进步的重要因素。
孩子学习进步、成功与良好的教育影响有密切的关系,而厌学则与不良的教育影响则有直接的关系。
“孟母三迁”的故事也同样告诉了我们这样一个道理。
学习需要排除各种干扰和诱惑，聚精会神地学习，专心致志地学习。
3.让孩子感受一些学习的成功
如果孩子屡遭失败则容易导致他们自我否定。
实际上，每一个孩子都希望自己成为一个学习的成功者。
因此，您要相信“成功是成功之母”，为孩子创造机会、让他体验成功，形成自信和学习兴趣。
不切实际的高目标则会使孩子产生挫折感，而适当的学习目标则可以使孩子产生成就感。
您要帮助孩子制定循序渐进的学习目标，让孩子感受到学习的成功。
4.激励方式的改变
好孩子是夸出来的。
每个孩子都喜欢被表扬，家长对孩子表扬和肯定会激发孩子学习的动力，从而导致他对学习卓越的追求;另一方面，家长应适当降低对孩子学习要求和期望，这会使孩子没有那么大压力，所以孩子会更加积极地学习和进步。
您要耐心等待，否则，您的焦急心情和过高的学习要求则会使孩子对学习产生您所不希望的负面的逆反心理。
谈谈怎样提高孩子的学习兴趣
孩子面对庞大的作业量，都会多多少少产生厌烦，怎么办呢?就需要把作业变成一个个的小任务，然后计算你每天需要完成多少“个”任务;每一个阶段你能完成多少“个”任务。
这样孩子们就会把学习当成一个个的小游戏，来认真完成。
这种方法也是现代企业管理方法，每次做大型任务的时候就是细化为小任务来完成，既能减少厌烦心理，又能高质量的完成任务
父母一定要有耐心，给孩子讲解题的时候一定不要打骂孩子，这也是孩子讨厌学习的重要原因，要学会换位思考。
考试没考好，也一定不能打骂，而是要细心指导，找到没考好的原因并改正，不要小看任何一个孩子，他定会让你大吃一惊
孩子正处于身心发育的阶段，只有在学习和身体方面都得到发展，才是理想的状态。
因此在制订计划时，要把这几个方面都统筹考虑，不仅要规定学习任务和目标，而且要安排参加社会活动、娱乐和休息时间，各种活动都应该适当且协调地进行。
这样也可以让孩子产生一种只有认真做完作业才可以玩的心理，从而使孩子在做作业的时候认真、冷静完成，减少烦躁，事实证明，有规律而充实的生活是提高学习效率的保障
要对孩子进行学习方面的了解，在有了充分了解之后，给自己的孩子制定一个学习计划，其目的是针对孩子在学习过程中发现的症状，来进行改正，一个好的学习计划是通过数种方案的比较而成的，要考虑到每门学科的内容，孩子不喜欢的原因，学习方法就因各人情况和目标而定。
在制定完学习计划后，要检查计划的可行性，合理的学习计划将确保你在学习过程中留下一个个坚实的脚印。
与此同时，父母还要帮助孩子分清主次，合理安排学习计划，即学习、生活的各方面内容、比重位置应有主次之分。
常规的学习内容，如各门功课的学习和其他课外活动，学习中的主科和副科，占用的时间比例是不一样的，应充分考虑到这些差异，如果偏科，就要在偏科的项目上多下功夫
做什么都要讲求量力而行，要对孩子确定一个恰当的期望值，在订计划时，要充分考虑孩子的实际能力和水平，目标任务不要定得太高，否则难以执行且易使孩子丧失信心;计划也不能太多，那样会让孩子无所适从，失去计划的意义。
对那些孩子感到学起来吃力的学科，可以多分配一些时间，而不太困难的，则相对少用些时间。
家长和老师要经常鼓励学生，学生在努力学习之后，能够得到家人和老师的鼓励，就会使产生愉快的情感，从而产生更加强烈的学习知识的愿望，最终还会形成努力、赞扬、努力、进步的循环系统，但如果家长或老师对孩子的进步视而不见，孩子就会失去努力的动力
老师，很重要，尽量把孩子放到一个老师好的班级，老师决定很多，比如偏科，偏科不一定是孩子学不会，有可能是没有兴趣，或者讨厌这个老师，如果是后者，就需要给孩子换一个老师了，我就是因为小学的英语老师，而没有学好英语，即使后来的英语老师对我很好，但是落下了，就是落下了
提升孩子学习兴趣的方法
从小启发孩子和引导孩子的求知欲
孩子的兴趣产生都集中在儿童期。
不同的年龄段，由于不同的生活和社会阅历，孩子的兴趣往往会有自己的独特性。
家长面对孩子诸多好奇的问题时，应该耐心地用通俗易懂的语言给予孩子解答，可以引导孩子去阅读《十万个为什么?》，并且把孩子多带到大自然中去，让孩子对一些物质有个初步的感官认识。
充满热情地鼓励孩子的学习兴趣
孩子做得好的时候，应表扬孩子，孩子做得不好或者失败时，要先发现孩子亮点的一面，然后鼓励孩子勇敢地去接触自己感兴趣的事务。
作为家长，不要吝惜自己的赞美之词。
培养孩子的学习快感，培养直接兴趣
孩子如果能够在学习中找到成就感，他肯定会喜欢上学习。
年龄越小的孩子，学习兴趣越是以直接兴趣为主。
何为直接兴趣?孩子对某个活动过程的兴趣。
比如孩子富有创造力，喜欢模型，在制作模型的过程中变现出浓厚的兴趣。
家长要善于发现孩子的优点，例如孩子对自然科学的领悟不错，就要多鼓励她在这个方面去努力，让孩子一开始就有成功的体验。