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    【作为一个高三学生如何让学习效率提高】

    2019-03-03 00:25:54  呢子范文网  本文已影响   字号:T|T
    提高学习效率,最基本的要学会跟着老师走,高三学生怎样提高学习效率呢?小编整理了有关的内容,请参考
      高三学生如何提高学习效率【1】
      系统学习方法
      一、 学习的根本规律——思路清晰
      1、 简单学习——侧重知识点的学习——理解、记忆、练习;
      2、 系统学习——归纳总结——骨架、整理、充实;
      完整的学习是的、2的结合。
      二、 如何使用根本规律学习:
      1、 难题:知识点多、知识跨度广;
      2、 解题过程:建立各知识点之间联系的过程;
      3、 不会解题:断点;
      4、 要系统学习:心中有一盘整体的棋;
      三、 如何进行系统学习:
      1、 建立知识骨架;
      2、 为骨架填充血肉;
      3、 找出各部分纵横方向之间的联系
      四、 系统学习的完整过程:
      1、 画出完整的知识结构图;
      2、 把这个图中的知识点和具体学习内容联系起来(填充血肉);
      3、 将这个相互联系的知识系统整体移植到大脑中。
      高三学生怎样提高学习效率?【2】
      1、不妨给自己定一些时间限制。
      连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。
      如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
      2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。
      一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。
      或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
      3、不要整个晚上都复习同一门功课。
      我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。
      后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。
      除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。
      如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。
      课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。
      学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。
      我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。
      但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。
      效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。
      如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。
      学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。
      那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。
      预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。
      上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。
      另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。
      否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。
      作题的效率如何提高呢?最重要的是选"好题",千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。
      题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。
      作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。
      学习效率是决定学习成绩的重要因素。
      那么,我们如何提高自己学习效率呢?
      第一点,要自信。
      很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。
      无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。
      相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。
      提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。
      学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。
      举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。
      现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用。
      可见,如果能做7到集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果。
      另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。
      我想,每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那样在学习一样东西时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。
      因此,保持自我情绪的良好是十分重要的。
      我们在日常生活中,应当有较为开朗的心境,不要过多地去想那些不顺心的事,而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。
      这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习起来也就感到格外的有精神。
      很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。
      原因之一是,学习效率太低。
      同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:
      一、每天保证8小时睡眠。
      晚上不要熬夜,定时就寝。
      中午坚持午睡。
      充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
      二、学习时要全神贯注。
      玩的时候痛快玩,学的时候认真学。
      一天到晚伏案苦读,不是良策。
      学习到一定程度就得休息、补充能量。
      学习之余,一定要注意休息。
      但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。
      我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。
      三、坚持体育锻炼。
      身体是"学习"的本钱。
      没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。
      因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。
      有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。
      这样怎么能提高学习效率呢?
      四、学习要主动。
      只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。
      有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。
      有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。
      这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。
      如此,才能逐步地提高效率。
      五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。
      每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。
      另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
      六、注意整理。
      学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。
      待用时,一看便知在哪。
      而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。
      时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。
      我认为,没有条理的学生不会学得很好。
      学习效率的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。
      学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。
      学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。
      在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。
      当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。
      可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。
      可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。
      因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
      提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。
      前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。
      影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。
      首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。
      总之,“世上无难事,只怕有心人。
      祝你学习进步!
      作为一个高三学生如何让学习效率提高?【3】
      1、提高学习效率,最基本的要学会跟着老师走,因为一般情况下,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的。
      但是,老师讲授的知识是面对所有学生的,每个人的具体掌握情况不同,自己要学会调整:首先梳理自身学习情况,找出问题所在;其次整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;合理分配学习、复习时间,有针对性地制定学习计划,逐一攻克。
      2、学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。
      速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。
      速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5-10倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。

      图说天下