那最美的声音 最美的声音作文记叙文

一直觉得班主任苏老师的声音不甚动听。
　　也许是因为对我们训话时用嗓过度，也许天生如此，可我从来没有想过，严肃的她，也有最美的声音。
　　东郊的宁静，在那个明媚的早晨被一群欢声笑语又活蹦乱跳的孩子打破了。这个季节的石象路正是一年中风景最好的时候，秋游的我们一下子就钻进了它的怀抱，聚在一起联机打游戏。我和浩仪寻找人少的地方，渐渐听不到嘈杂的声音了，我们才放慢脚步享受美景。
　　“你说老师们都躲哪里去了？”
　　“不知道啊，她们会不会也坐在一边玩手机了？”浩仪边回答边停下脚步，伸出手将我往后推。
　　“咦，班主任苏老师，不，还有好几位……”她小声说。
　　我惊讶地一步也不敢往前挪，浩仪也停下来了，我们面面相觑。
　　就在这不知所措的几秒钟里，我居然听见了苏老师的笑声，还有大喊“茄子”的声音，接着传来拍照之后的一阵笑声。在我的印象里，苏老师要么在批评、训斥我们，要么就在讲解习题，从这些声音里，我经常能听出她的疲惫。
　　“你们可以想想，自己到底差在哪儿？我用自己的课时整顿纪律，给你们补小科，结果呢？数学下去了，其他学科也没上来！”
　　这就是她前两天刚说的话。每次训话，她都会语无伦次，有时想不出用什么词，只好无奈地放出狠话——
　　“我告诉你们，我倒不如把花在你们身上的精力分给那些能变好的孩子……”
　　我知道她这些话都不是发自真心。在她心目中，没有哪个孩子不会变好。训话结束，她仍和原来一样，用沙哑的嗓音重复着那些已说了不知多少遍的话。
　　只是我没想到，她也会在某个特殊的时刻，回到像我一样的少女的岁月……我应该想到，这最美的声音，谁都拥有过。
　　此刻万籁俱寂，仿佛只剩下她的声音……
　　“想不到老师也有这么可爱的时候。”我小声说。
　　我们紧紧拉着手，蹑手蹑脚地离开了。
　　“第一次看到苏老师笑，感觉太……”我竞一时语塞。
　　“太——美——妙——了——”她接下去。
　　我从来没想过，一脸严肃的班主任也会发出最美的声音，充满我内心最温柔的角落。每当我想起她的声音，就会不由自主地想象出一位和我年龄一样大的老师。或许多年以后，我到了她这个年龄，仍会忆起这些惊喜。
　　这是以后的事，暂且在郊野的宁静中聆听今天最美的声音吧。

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