2021支书党史学习党课材料【5篇】
【编辑按】做人是根本。◆常言道：“做官一阵子，做人一辈子”“做官有止境，做人无止境”。…小编为您整理了《2021支书党史学习党课材料【5篇】》，给您在日常工作学习中借鉴。
建党百年党史学习党课讲稿
传承红色基因 答好“时代之问”
日前，根据中央和省委“不忘初心、牢记使命”主题教育部署要求，省委常委、省委组织部部长、副省长刘强给省委组织部机关党员干部，作了题为《大力推进红色基因传承，推动农村基层党建全面进步全面过硬全域提升》的党课报告提出，走进新时代，如何贯彻落实好习近平总书记在不忘初心、牢记使命主题教育工作会议和视察江西重要讲话精神，传承红色基因，带领广大干部群众不忘初心、牢记使命，努力创造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大业绩，这是全省党员干部在主题教育中必须答好的“时代之问”。
一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。为人民群众谋幸福、为中华民族谋复兴，是中国共产党矢志不渝、经久不息的追求和理想。如何践行初心、承担使命，让美好的憧憬化成现实，让伟大的蓝图变成果实，需要一代人跑好一代人手中的接力棒，朝着目标笃定前行、锐意进取。“船到中流浪更急，车到半山路更陡”，于全省广大党员干部而言，唯有传承红色基因、筑牢精神伟力，才能行为致远于伟大时代的大道上，披荆斩棘、乘风破浪，砥砺讲政治、重公道、业务精、作风好，向中央、省委和全省人民上交满意答卷。
守初心，讲政治。在江西红色革命土地上，涌现出无数英雄人物，他们视理想信仰比个人生命还珍贵，这份初心在于为民族解放、为人民福祉敢于牺牲，政治意识在于听党指挥、服务领导，最终取得革命事业伟大胜利。方志敏曾说，“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”。革命年代初心力量、政治信仰，彰显在抛头颅、洒热血之中。当前建设中国特色社会主义新时代，全省党员干部牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，方可恪守为民服务的宗旨理念、秉承替党尽忠的职责意识，于新时代长征路上绽放光芒、收获价值。
担使命，重公道。有权必有责，有责要担当，失责必追究。党员干部的含金量和生命力蕴藏于，解决一个又一个难题、办好一件又一件事情，从而增进群众实实在在的幸福感和获得感。因此，全省党员干部务必保持高昂激情履职尽责、担好使命。当然，权由民来、利为民谋。禀权办事的本质要义是公平、公正、正义，做到担当不担偏、用权不谋私，确保每一份权利为群众谋取一份福祉。否则，失去公道、观念扭曲，哪怕干得再好、做得漂亮，群众自然不会买账、不会答应。所以说，担当使命之际，不能忘记公道天平，耿直无私、刚正不阿，挺立担当的“铁石心肠”和“铁肩铜臂”。
找差距，业务精。“铁打的桩头能栓马，纸糊的凳子不中用”，干好工作、挑好单子，不是轻轻松松的事、更不是敲锣打鼓的活，而是需要打铁的身板、揽瓷器的精钢钻。党员干部时刻准备接受组织考验、群众检验，就得练就一身本领和高超技能。俗话说，“五指伸出有长短，树木成荫有琳琅”。每名党员干部有优劣、长短之分，因此得下功夫查找差距、改正缺点、匡误祛谬、扬长补短，不断实现自我革新、自我提升、自我完善、自我提升，方能经得住风雨吹打，在大事难事面前胸有成竹、在危机险情当前豁得出去。
抓落实，作风好。坐而论道，不如起身立行。再美好的愿望是通过实干照进现实的，从党中央的政策路线、思想方针，到省委的决策部署、具体安排，能否让“政策红利”成为全省人民的“红包福利”，就在于全省党员干部能否脚踏实地抓落实、永葆实干作风。全省工作中，不乏少数党员干部官僚主义和形式主义习性成疾，拈轻怕重、假装努力、懂装不懂等等作风漂浮问题，以致好政策悬空打转、或者执行变样走形。足见，全省党员干部务必筑牢作风线，以真抓实干托举时代前行轨迹。
建党百年党史学习党课讲稿
传承精神 奋进当下——《红色基因》首发
2020-11-4 10:39 上传下载附件 (276.74 KB) 10月31日，由浙江省委党校编著、中组部党建读物出版社出版的《红色基因——浙江早期共产党人的初心》一书，在武义县徐英烈士纪念馆首发。
该书共收录了新民主主义革命时期，30名浙江早期共产党人的红色初心故事，生动再现浙江省早期共产党人为民族复兴、人民解放进行艰苦卓绝斗争的感人事迹。
当天，浙江省委党校向武义赠送《红色基因——浙江早期共产党人的初心》书籍500册，为“不忘初心、牢记使命”主题教育提供了新的学习教材。省委党校相关负责人表示：“这本书让大家深刻感受到了先辈们的红色基因是需要一代一代人去传承的，更重要的是，要把红色基因体现到推动新时代的发展中去。”（记者侯明明）
建党百年党史学习党课讲稿
传承人民军队的红色基因_“初心·使命”大家谈
1937年，在山东莒县北部的一个山村里，有一位青年人举起右手，庄严宣誓，加入中国共产党，投身于抗日战争，先后发动当地群众建立十余条地下工作战线。他的名字叫杨克玉。
1944年，还是在这个莒县北部的山村里，有一位青年人举起右手，庄严宣誓，加入中国共产党，跟随他的叔父杨克玉，一同参加抗日战争，传承起革命年代的红色抗战基因，他的名字叫杨少兰。
1967年，还是在这个莒县北部的山村里，有一位青年人背起行囊，选择参军入伍并光荣地加入中国共产党，延续着红色革命家庭对党和国家的使命责任，他是杨克玉的儿子杨少剑。
11007年，听革命抗战故事长大，受红色家风影响，又一位青年人踏上参军入伍的队伍，他是杨克玉同志的孙子、杨少剑的侄子杨明修。
2017年，在这个村子里，告别93岁的抗日老兵杨少兰、爷爷杨少剑、叔叔杨明修，告别参军入伍16年刚退役的哥哥杨洪才，大学刚毕业的他，也参军入伍，传承起这个家族的红色基因，他的名字叫杨瑞。
“四世有军人，世代有党员”，这是一份红色基因的传承，是一份忠党爱国的精神传承，红色基因的传承是怎样传下去的？是革命榜样的力量，是精神旗帜的引领，也是耳濡目染的感染。
在这样的家庭里，你能读懂念党情报党恩是何等的真诚，你能在抗日老兵的故事里体会什么是共产党人的红色之魂和精神命脉。
年近94岁的抗日老兵，14岁跟随叔父参加革命事业，成人后便成为一名抗日党员。健硕的他，谈及抗战工作会滔滔不绝地将自己的经历、感悟讲给儿孙们听，每一个故事就像是一个种子，播撒在儿女们的心田中；
谈及对党的认识会深情动容地说，一定得跟党走，跟着党走，才知道战斗怎么打，才知道怎么去做工作，而不是憋在家里受“窝囊气”，得多学习理论，念文章……
他把战争年代的故事、党和军队的优良传统作为孙辈们的成人礼，说给孩子们听；
他鼓励自己的大孙子参军入伍16年，始终以自己的 言传身教忠诚于党和人民的事业；
他铭记着自己叔父杨克玉在革命事业中的付出，说不能忘记他们，他们真的是用生命战斗过……
习近平在参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议时强调：“红色基因就是要传承。中华民族从站起来、富起来到强起来，经历了多少坎坷，创造了多少奇迹，要让后代牢记，我们要不忘初心，永远不可迷失了方向和道路。”这份要求同样是一名抗日老党员所期望的，从自己的人生信念，到家庭的红色家风，再到最深期许的红色基因传承，他所渴望的本质上还是党和国家的未来能更加美好，他所展现的是一名军人始终不变的本色，他始终把传承人民军队的红色基因作为自己的职责。
当前，人民军队发展跨入新时代，虽然形势任务同过去相比发生了许多变化，但不变的是人民军队忠于党的军魂，是革命理想高于天的坚强信念。作为新时代的沂蒙老区年轻人，在新时代，要通过学习红色革命历史，将红色基因进一步激活，发扬光荣传统、传承红色基因，不忘初心、继续前进，努力在坚持和发展中国特色社会主义伟大进程中创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于先辈的业绩，用担当和实干书写强省战略的时代华章。
建党百年党史学习党课讲稿
从大历史观中感悟“初心 使命”_“初心·使命”大家谈
“不忘初心、牢记使命”主题教育是党的十九大对全党作出的工作部署，要求全党认真学习党的历史，从党的苦难辉煌历程中学习成功的经验。在研读学习党史的过程中，从共产党人以大历史观审时度势的本领和党一脉传承的历史使命中，更好地感悟到：只有以大历史观回顾历史，才能更好地感悟“初心与使命”。
一九三五年五月，中央红军巧渡金沙江后继续北上，准备渡过大渡河进入四川。
蒋介石闻言大笑，说毛泽东没读过历史，此战必败。因为数十年前，太平天国的翼王石达开曾带着太平军渡过金沙江，准备进入四川，路遇大渡河，终因前有大渡河恶劣条件、后有清兵穷追猛打，最终弃械投降，翼王就此消失在历史中。
所以，蒋介石看到毛泽东走了石达开的老路，欣喜若狂，认为红军必败，以为从此以后可以高枕无忧了。
可是出乎蒋介石意料，毛泽东领导着中央红军面对着天险和追击，以只牺牲十八人的战绩渡过了大渡河，从此一路北上驰骋疆场。
为什么石达开输了，毛泽东赢了？为何拥兵自重的蒋介石却不能将历史上演过的有利局势再现，毛泽东却能在夹缝中，带领革命军队战无不胜攻无不克？不防再把历史的镜头拉向明朝。
1449年，明英宗北征蒙古瓦刺部落，全军覆没，成了俘虏，瓦刺首领率兵北京城下，明廷无主人心惶惶，群臣准备逃跑，兵部尚书于谦主战，坚守北京城并且一战成功，不仅保住了大明朝，更使瓦刺部落从此衰落。
1644年，李自成的义军在隆隆的炮声中攻城。末代皇帝崇祯帝面对李自成军队攻城，不听大臣和皇后劝阻，坚守北京，结果城破国灭。可笑的是，打开彰仪门（今广安门）献城投降的竟是崇祯最信赖的重臣——守城总管、宦官曹化淳。
为什么，1449年的明朝，朱祁钰胜了，末代皇帝崇祯帝却败了？
历史的循环，其实是人事的循环，人物与时势的交互作用、理念与制度的差距联系等等，都会左右历史的结局，所以是人的认识造成了历史的循环。1449年的明朝，尚有于谦等忠臣列将，而到明末，文臣武将的内耗早已撑不起羸弱的江山。蒋介石读的只是历史故事，却不懂以史为鉴更要实事求是地分析现情，毛泽东却以胸怀千古的“大历史观”把脉当下，军事历练中，在部队里建章立制（把党支部建在连上），其部队军事能力又怎是石达开的太平军所能比拟。
所以，大历史观才能让人更好地认清历史趋势、肩负历史使命、进而顺势而为。所谓大历史观，就是将以往历史的内在逻辑和现在作比较，再用现在所发生的历史与未来做比较，从而对未来社会的走向做出一定预测的历史观。也就是依据整个人类的发展历史对未来即将发生的一切做出合理的判断，用长远的、比较的思维来看待问题的认识方法。
革命年代的毛泽东一直用大历史观审时度势，方才写出《论持久战》《抗日游击战争的战略问题》等著名文章，特别是《论持久战》，堪称是一篇大历史观写就的把握全局、预见未来、克敌制胜的战略性著作，既总结了抗战以来的经验，深入分析了敌强我弱、敌小我大、敌退步我进步、敌寡助我多助的矛盾特点，批驳了“亡国论”和“速胜论”的错误观点，更阐明了“中国不会亡，也不能速胜，抗日战争是持久战，最后胜利属于中国”的道理。
从哲学理论上看，毛泽东学习运用的马克思主义历史观就是大历史观，这一历史观善于将以往历史的内在逻辑和现在做比较，再用现在所发生的历史与未来做比较，从而对未来社会的走向做出一定预测。从实践角度看，在新的历史时期，“大历史观”的词汇更加显眼注目：
“坚持大历史观，加强对五四运动、五四精神的研究”，这是习近平总书记在中央政治局第十四次集体学习时，就五四运动的历史意义和时代价值挖掘时的指示。
“以数千年大历史观之，变革和开放总体上是中国的历史常态。中华民族以改革开放的姿态继续走向未来，有着深远的历史渊源、深厚的文化根基。”在庆祝改革开放40周年大会上的讲话中，总书记更是以数千年的历史纵论改革。展现出以大历史观锚定改革的宏大气魄。
十九大报告更是一篇充满大历史观，以厘清历史发展脉络，把握时代历史方位为导向的报告。3万多字的报告纵观历史、展望未来，既浓缩了5年来中国共产党治国理政的经验与启示、近40年来改革开发的历史经验，更描绘了从现在到2021年乃至本世纪中叶的宏伟蓝图。
习近平总书记曾讲：“在中国的史籍书林之中，蕴涵着十分丰富的治国理政的历史经验。其中包含着许多涉及对国家、社会、民族及个人的成与败、兴与衰、安与危、正与邪、荣与辱、义与利、廉与贪等等方面的经验与教训。”历史忠实记录着一个国家、一个民族走过的足迹，也给国家和民族未来的发展提供启示。只有走进历史中去探寻历史、事物发展的规律，才能更深刻地了解人类社会发展的进程。对于大历史观的共产党人来说，既重视当前输赢的价值，更在乎对历史交代的价值。所以，他们常常以现实的实际问题作为历史研究的出发点，本着对历史、当下和未来共同负责的态度去为人民谋幸福、为民族谋复兴，这既是他们的初心，更是他们的使命。
建党百年党史学习党课讲稿
从历史典故看如何留住人才
国以人兴，市以人旺。近年来，各级党委、政府越来越重视人才工作，纷纷出台各种优惠政策招才引智，有效激发了人才创新创业活力。我们不仅要在引才上下功夫，更要在留才上动心思。如何让人才“落地生根”，发挥出最大优势，时刻考量着我们的智慧。在汗牛充栋的历史典故中，有几则经典故事或许能给我们一些启示。
从“萧何月下追韩信”看“事业留人才”。韩信是帅才，是带兵可以“多多益善”的指挥人才。起初跟随刘邦但不被重用，心中苦闷，便想中途离去，被萧何发现及时追回，最终得以重用。事实证明了萧何的眼光，有了韩信的辅佐，刘邦最终成就了霸业。现实中的例子也有很多，我们许多企业耗费大量的人力、物力、财力引进人才，却不能为其提供相匹配的工作环境，导致人才自身价值无法实现，人才流失现象时有发生。据了解，烟台部分中小企业人才年平均流失率可达到60％~70％。引才不易留才更难，关键是用人单位要制定切合实际且人心所向的企业发展目标，使人才切身感受到他们的工作与实现企业的发展目标息息相关。在此基础上，要针对人才的特长和优势，为其提供相配套的创业机会、干事舞台和发展空间，努力做到企业发展与人才成长并举。
从“千金买马骨”看“待遇留人才”。“千金买马骨”讲的是侍臣为君王买千里马，却买了死马的骨头回来，君王怒而不解，侍臣解释说，如果君王连千里马的骨头都肯重金买回来，大家就会认为君王是真想高价买千里马。果真如侍臣所言，君王不久就得到了真正的千里马。历史告诉我们，招才引智不能凭空喊，必须舍得投入。一方面要如实兑现现有人才引进政策，加快建立人才荣誉制度，表扬奖励为经济社会发展做出突出贡献的人才，以最大的诚意留住人才；
另一方面要健全完善以市场为导向、与工作业绩相联系，体现人才价值的分配制度和激励机制，鼓励人才以科技成果、专利技术入股，让优秀人才得实惠、有地位。
从“三顾茅庐”看“诚意留人才”。刘备“三顾茅庐”的故事可谓是家喻户晓，千百年来，人们将这个典故奉为礼贤下士的经典。刘皇叔三顾求贤的“诚意揽才法”也成为大家纷纷效仿的模式。实践证明，留住人才关键在服务，重点在诚意。具体工作中，要建立党委联系服务专家制度，与专家结对子、交朋友，遇重大成果、重要节日随时走访慰问，给予人才人文关怀，帮助改善工作和生活环境。要全面实施“优才卡”制度，让更多人才享受配偶安置、子女入学、创业扶持等方面的服务。要健全完善人才沟通交流制度，组建高层次人才联谊会，增强高层次人才之间的交流合作，吸引更多人才前来创新创业。
建党百年党史学习党课讲稿
从历史回望中汲取前行力量
中国共产党从诞生到现在，已经走过100年的光辉历程，党员总量突破9000万，广大党员干部要时刻从我们党这段由小到大、由弱到强的奋进过程中去汲取前行的智慧和动力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入源源不断的力量。
追忆“红船精神”，不忘初心再出发。1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在南湖的一艘画舫上完成最后议程，宣告中国共产党的成立，从此，中国革命的航船从南湖扬帆起航。100年来，“红船精神”一直激励和鼓舞着中国共产党，从井冈山到古田，从瑞金到延安，从西柏坡到北京，这一路走来， 共产党人历经曲折而不畏艰险，屡受考验而初心不变，始终站在历史和时代发展的潮头，不断取得革命和建设的一个又一个胜利。行百里者半九十。民族复兴梦想越接近，改革开放任务越繁重，越需要广大党员干部弘扬“红船精神”， 时刻牢记立党为公、执政为民本质要求和全心全意为人民服务的根本宗旨，去跨越复兴路上的“雪山”“草地”，征服改革途中的“娄山关”“腊子口”，让新时代的“红船”在劈波斩浪中驶向光辉的彼岸。
续唱“红歌经典”，再添动力谱新篇。从战争年代的《东方红》《没有共产党就没有新中国》，到建设时期的《社会主义好》《我们走在大路上》，再到迈入新时代的《走向复兴》《共筑中国梦》，不同年代的“红歌”，用其优美、质朴的曲调反映着不同时代的革命、建设与生活实践，重温“红歌经典”不仅能让人去追忆那些为民族独立、人民解放、国家富强和社会进步而奉献青春热血乃至宝贵生命的英雄，更能让人受到感化和教育，生发出一种奋发向上的精神力量。在现实生活中，有部分党员干部缺乏抵抗力、经不住诱惑，存在着与我们这个民族、这个时代不相容的拜金主义、享乐主义价值观，最终导致身败名裂。在新时代条件下，党员干部要以“我将无我，不负人民”为主旋律，用信念坚定、为民奉献“作词”，用坚持不懈、努力向前“谱曲”，在担当实干中唱好属于自己的“专属红歌”。
重温“红色家书”，躬先表率重传承。千百年来，家书都是维持亲情的纽带，承载着人类独有的生生不息的血脉恩情。而翻开那一篇篇红色家书，除了能让我们感受到他们的思念和喜悲外，更多的是通过在表达对理想信念的执着追求、舍生取义的崇高气节和报国为民的家国情怀铿锵之语中，所映照出的那一个个鲜活的生命、一群群宁死不屈的共产党人的身影。岁月沧桑，这些跳动着思想火焰的英烈遗作，穿越时空成为淬炼初心的熔炉，展现在我们新时代党员干部面前，面对新时代新阶段新任务，要以革命先烈为榜样，将先烈精神内化于心，外化于行，时时与党员标准、岗位职责、使命任务对照比较，做执着奋进、担当实干的先行者，做坚守信念、绝对忠诚的传承者，把爱国之情、报国之志融入改革发展的伟大事业之中，去书写为人民服务岗位上的“纸短情长”。
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