关于民主生活会如何对同事提批评意见?附批评意见20条

　　批评同事要出于公心，真正站在同事的角度帮助同事打扫身上的“政治灰尘和政治微生物”，下面是呢子范文网小编给大家带来的关于民主生活会如何对同事提批评意见?附批评意见20条，希望大家喜欢。

　　民主生活会是党内政治生活的重要内容，是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。一场高质量的民主生活会，有利于加强领导班子思想、作风建设，增进班子团结，不断增强党员领导干部政治判断力、政治领悟力和政治执行力，保证党的路线、方针、政策和决议得到正确有效贯彻执行。

　　但在实际民主生活会召开过程中，一些党员干部怕得罪人，在批评与自我批评环节尤其是对同事提批评意见时，往往存在“老好人”心理，怕得罪人，故而缺少必要的“辣味”。而民主生活会要想开得有质量、有效果，就必须有“辣味”。那么如何对同事提批评意见呢?今天我们来交流一下这个问题。

　　在我看来，对同事提批评意见，要遵循以下几个原则：

　　1.实事求是。

　　批评同事要实事求是，坚持用事实说话，不能搞无中生有或借题发挥，要就事论事开城交谈。

　　2.出于公心。

　　批评同事要出于公心，真正站在同事的角度帮助同事打扫身上的“政治灰尘和政治微生物”，不能处于私心站在一己之私的角度对同事批评来发泄私愤。

　　3.讲究批评艺术。

　　批评其实是一件让人十分难为情的事情，不论是批评者，还是被批评者，在特定的场合中一定都会有或多或少的尴尬。因此，批评也要讲究艺术。如：小张是办公室新来的员工，工作能力比较突出，但存在一个不好的现象是平时上班经常迟到。办公室主任老刘对小张的迟到未置一词，只是每天来上班时，老刘都会微笑着反复跟他说：“你是一名年轻党员干部，专业素质又高，要是每天能准点上班，该有多好呀!”一段时间后，小张突然对老张说：“感谢主任的点醒，我已经认识到了自己的错误，今后一定改正!”从那以后，小张再也没有发生过上班迟到现象。党员干部之间批评要讲究一定的的方法和艺术，争取取得批评的最佳效果。

　　以上是本节分享。以下常见的20条批评意见欢迎参考学习。

　　理论学习方面：

　　(1)学习的广度和深度不够，缺乏系统性。常常是“泛泛而读”“泛泛而学”，浅尝辄止。(2)理论学习与实际工作结合不够，没有充分发挥理论的指导作用，理论学习与实际工作存在“两张皮”现象。(3)理论学习存在实用主义的倾向，对与工作紧密相关的业务知识学的较多，政治理论学习不够重视。(4)学习方式单一，仅限于集体学习，个人学习的计划性不够。

　　工作开展方面：

　　(5)推动工作思路不够开阔，办法不多，面对棘手问题时，习惯与用就思路老办法解决问题;(6)落实上级部署方面，虽然也能保证质量，但是基本上按部就班，没有新意，不能够做到创造性的完成工作;(7)缺乏干事创业的激情，有因循守旧心理。有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪;(8)政绩观有偏差，存在急功近利和形式主义的问题;(9)思想不够解放，工作开展不够大胆，调查研究不够深入，存在走马观花、蜻蜓点水现象;(10)在抓重大决策落实的力度不够，一些事项开了会、传达了、布置了，但是具体落实的怎么样缺乏持续的跟踪和实地的调研。

　　理想信念党员作用方面：

　　(11)原则性不强，对亲戚朋友的请托有照顾现象和打招呼现象;(12)有好人主义思想。工作生活中，不愿触及深层次矛盾，怕得罪人;(13)群众立场不牢，再对待信访稳定工作，对待信访群众服务心不够，特别是对待老信访户言语生硬，方法简单;(14)宗旨观念有待加强，服务意识有待提升。对非职责范围内的事情主动服务不够;(15)党员表率作用发挥不明显，对显而易见的问题不去改正和表率。

　　个人其他方面存在的问题：

　　(16)工作中有急躁心情。与分管部门沟通不准时，不注重与一线工作人员的沟通;(17)工作标准不高。满足将分管工作不掉低，缺乏勇争一流干劲。对自己没有更高标准、更高要求，缺乏超越自我的意识;(18)缺乏“一盘棋″思想，主动考虑不够，很少发表建议看法，征求看法时，根本上是一味的认同;(19)对上级决策部署深入思考和谋划不够，仍存在以文件落实文件、以会议落实会议的情况;(20)说得多、做得少，遥控指挥多、身体力行少，习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”。