演讲比赛活动方案策划方案
演讲又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,以下是小编精心收集整理的演讲比赛活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
演讲比赛活动方案1
— 主办单位:冶金与材料工程系学习实践部
二 活动时间:__年11月2日
三 活动地点:教学楼b区45教室
四 比赛形式:命题演讲
五 奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名
六 参赛人员:冶金与材料工程系各班推荐2人
七 比赛评委:冶金与材料工程系学生会各部部长
关于演讲比赛
一 演讲比赛主题:感恩·我的专业
二 演讲比赛目的:
本次大赛是内蒙古机电职业技术学院冶金与材料工程系举办的以发展和培养学生沟通和表达能力为目的“学会感恩,让生活充满阳光”的全系性主题活动。
通过演讲的交流,增进学生与学校 老师以及同学之间的感情,从心灵上激发学生对学校和专业的热爱,从情感上教育学生,使大家对“感恩”有一个新的认识。
希望通过此次比赛,有力地促进和谐校园建设;通过此项活动的开展能够引起全体学生共鸣,让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力,体验感恩实践所带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,使同学间互帮互助的氛围更浓,对自己的专业更加热爱与珍惜,对老师的'辛勤劳动更加珍惜;在体会感恩的同时学会如何做人。
三 演讲内容及要求
1 命题演讲是围绕“感恩·我的专业”这一主题,题目自拟。
2 演讲内容必须为原创,积极向上,如有雷同,取消比赛资格。
3 要求用普通话,语言表达流畅,感情丰富,富有感染力。
4 要求着装大方,举止高雅,文明礼貌。
5 尽量脱稿演讲,时间控制在3-5分钟。
四 演讲比赛平分
●仪表形象:(2分)
1)着装整齐,大方得体。(1分)
2)姿态自然,动作适度。(1分)
●演讲内容:(3分)
3)主题鲜明,符合主题内容。(1分)
4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(1分)
5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)
●语言艺术:(5分)
6)发音标准,流利。(1分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。(2分)
8)表现力 应变能力强,能活跃气氛,引起共鸣。(2分)
演讲比赛活动方案2
一 比赛时间:20__年4月8日下午 二 比赛地点:学校足球场
三 比赛参与对象:七 八 九年级每班选派一名选手
四 指导思想:教育部关工委根据党和国家对关工委的工作要求,结合青少年成长特点和教育规律,创造性地开展了五好公民系列主题教育活动。旨在传承弘扬中华民族尊师重教的优良传统。
五 活动目的:以“老师您好我的好老师”读书活动为契机,积极开展多种形式的主题教育与社会实践活动,寓德育教育于活动之中;创新活动形式,把主题教育与社会实践活动与班 队活动结合,通过主题班会 征文竞赛比赛 演讲比赛 社会实践体验等形式,使主题教育活动的每一个环节都发挥积极的德育教育作用
六 演讲比赛规则:
1 七 八 九年级各班选派1名选手参赛2 演讲时间控制在3-5分钟以内3 赛前选手抽签决定出场顺序
4 奖励:一等奖3名,二等奖4名,优秀奖若干名
七 评委:朱迎霞 刘铭芳 梅小云 曹璐 刘艳芳 陈蕾 孟伊玲 孟金莲 八 统分:余愿 九 奖状准备:严定德 十 要求:
1 演讲内容要求围绕“教师你好 我的好老师”的主题展开。体裁不限(诗歌除外)。主题鲜明 观点明确 文字简洁,具有较强的创新性 严肃性和时代感。
2 决赛演讲过程中要求脱稿,普通话标准,语言流畅,演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲时间限时3-5分钟以内。(超时或时间太短酌情扣分)十一 评分标准
(见评分表) 十二 活动奖励
1 设奖:按得分去掉一个最高分和最低分,按从高分到低分设表演一等奖3名 二等奖5名 三等奖5名。
2 按一等奖 二等奖 三等奖,分别奖笔记本一个加班级管理分10分 8分 6分。
评分标准:
1:着装整齐,大方得体。【10分】 2:吐字清晰,普通话标准。【20】
3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】 4:观点鲜明,内容充实生动。【25】
5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】 6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
演讲比赛活动方案3
一 时间:20__年12月26日预赛,12月31日决赛。
二 地点:预赛安排在21楼一教室,决赛安排在8楼3教室。
三 主办单位:深圳___培训中心
四 策划者:____
五 组织者:____
六 演讲主题:主题不限,自行命题,歌颂党 国家 赞美家乡 宣传单位及个人 项目介绍 公开课演讲 班内宣传等
体裁均可,但演讲内容要健康向上。
七 参赛人员:各事业群总经理 项目经理 分校校长 楼层主管必须参加,其他人员自愿参加。
八 观摩人员:参赛者及其他人员。
九 工作人员:
主持人:____
照相人员:____
计分员:____
十 评委(7人):
___
十一 仲裁委员会:
仲裁长:___
副仲裁长:___
职责:裁定预赛中第十一名以后的相同分数选手及决赛中前
六名以内选手或第五名以后相同分数选手的名次。
十二 奖项设置:
一等奖:一名
二等奖:两名
三等功:三名
十三 比赛规程:
比赛前由该项目负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。
1 主持人宣布:深圳___培训中心第三届员工同乐 辞旧迎
新有奖文体活动演讲比赛现在开始;
2 主持人介绍参加演讲赛的各位领导 仲裁委员会成员 评
委及工作人员名单;
3 仲裁长宣布评分标准及注意事项;
4 主持人宣布演讲正式开始:
首先请1号选手▁▁▁上台演讲……演讲完毕,请评委亮
分……(评委亮分 主持人报分 计分员计分 支持人公布去
掉一个最高分和最低分,1号选手最后得分)如此依顺序向下,
直到所有演讲者演讲完毕。
5 休息10分钟(其间由仲裁委员会决定演讲赛名次),如
果发生前六名或第五名以后2个相同分数者,则由仲裁委员会
决定前六名 第六名选手名次;
6 主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式):
(1) 宣布三等奖选手名单(3名) 颁奖;
(2) 宣布二等奖选手名单(2名) 颁奖;
(3) 宣布一等奖选手名单(1名) 颁奖;
十四 请主要领导讲话。
十五 主持人宣布:深圳赣冠培训中心第三届演讲比赛到此结束。
十六 评分标准:
评分采用10分制,设评委7名,计分采用去掉一个最高分和一
个最低分,评委给分之和除以5即为选手最后得分。
(一) 印象分(1分)
1. 容貌端庄:0.25分
2. 衣着整洁:0.5分
3. 礼貌大方:0.25分
(二) 演讲内容(演讲稿材料)分(3分)
1 主题突出:1分
2 语句通顺:1分
3 结构合理:1分
(三) 演讲技巧分(5分)
1 语言标准:0.5分
2 口齿清晰:0.5分
3 感情丰富:(1分)
4 抑扬顿挫:1分
5 姿态变化:0.5分
6 停顿恰当:0.5分
7 鼓动和感召力:1分
(四) 气质分(1分)
1 气宇轩昂:0.25分
2 飘然洒脱:0.25分
3 神采飞扬:0.25分
4 综合分:0.25分
十七 赛程安排:
1 12月26日上午9:00在书城21楼一教室举行预赛,所有参赛选手到场观摩学习;
2 所有选手先进行抽签,决定比赛顺序;
3 12月29日14:00进入决赛的六名选手在书城21楼一教室进
行决赛。
十八 注意事项:
1 演讲稿材料(打印文件)在预赛之前要上交演讲策划者史玉亭老师一份,以便评委评分和归档之用;
2 演讲时间不得少于3分钟,控制在6分钟以内,超过规定时间和少于3分钟的,按每10秒扣0.1分的标准进行扣分;
3 演讲时要脱稿,不得照稿宣读,否则取消比赛资格;
4 演讲时要把握好以下几个方面:主题突出 语句通顺 结构合理 符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到教育 鼓舞和激励人的作用。
评分标准分演讲内容 演讲技巧 形象仪表 普通话等四个部分,分别占50% 20% 15% 15%的分值。
演讲比赛活动方案4
一 活动名称:
演讲比赛
二 演讲主题:
以“诚信文明”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采 主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“诚信文明”的认识和理解。
三 活动目的:
为了丰富在校大学生生活,锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我 提升自我的机会和舞台,我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。该演讲比赛以“诚信文明”为主题,不仅仅要锻炼选手们,能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信。
四 组织单位:
安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会
五 活动参与对象:
食品药品学院大一大二学生
六 活动流程:
(一)宣传及报名
3月20日起,以班级为单位,每班至少推荐一位 同学参赛。
1 宣传部制作宣传海报,让大家都了解此次演讲比赛及其目的。鼓动大家参赛。
2 与各班级合作,各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。
3 在校园里设置宣传点,现场解读演讲比赛的目的,鼓动大家参
赛,现场报名。
(二)比赛内容及时间地点
1 内容:围绕“诚信文明”论述自己的观点,题目自拟。
2 时间及地点:
3 评委:
4 比赛流程:
(1)各选手抽取号码。
(2)主持人介绍参赛评委。
(3)主持人宣读演讲比赛规则,宣布比赛开始。
(4)各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。
(5)观众互动(6)评委评分及点评,主持人宣布成绩和名次。(7)给前三名颁奖。
七 参赛要求:
1 本次演讲比赛演讲稿材料的内容必须围绕“诚信文明”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。2 参赛选手须在赛前15分钟入场,找办公室的人签到,迟到视为弃权。
3 比赛顺序由抽签决定。
4 比赛开始后,各选手不得无故退赛。
5 每位选手的演讲时间限定在10分钟内。
6 选手必须使用普通话。
八 评分过程
各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值,根据得分高低决定前三名,评分过程须做到公平 公正 公开。
九 奖项设置:
一等奖(1名):奖状+奖品 二等奖(2名):奖状+奖品 三等奖(3名):奖状+奖品 演讲比赛评分表
十 分工安排:
组织协调:
会场布置:
活动主持:
资料汇编:
音响:
摄影:
演讲比赛活动方案5
一 演讲主题:
“安全伴我在校园,我把安全带回家”
二 参赛对象:
小学3-5年级在校学生
三 赛程安排:
本次比赛分为初赛 决赛两阶段进行
(一) 初赛准备
1 宣传指导:组织各班学校班主任进行赛前宣传和指导报名细则。
2 组织报名:报名时间20__年2月14日学校班主任通过班级群发起比赛通知。
3 各班初赛:
2月17日前,参赛选手上交演讲稿材料件,演讲视频(mp4格式,3分钟以内)。最终各班选送一名决赛选手。
(二) 决赛阶段
1 比赛规则:由“汲小花园”公众号投票+评委会评分 综合评定
2 奖项设置:
一等奖:1名(将作为20__年第一位汲浜小学国旗下讲话演讲者进行演讲。)
二等奖:3名
三等奖:5名
四 注意事项:
1 演讲时间控制在3分钟以内,可以脱稿也可以念稿,脱稿的适当加分。
2 严禁不正当拉票 买票行为,如经发现将取消参赛资格。
3 评分按照十分制:演讲内容(3分) 语言表达(3分) 形象风度(2分) 演讲时间(1分) 综合印象(1分)
4 希望各班级推选出本班优秀分子参与比赛,赛出风格 赛出水平。同时加强宣传 切实组织好本次活动,作为“开学第一周”安全教育的重要内容。
演讲比赛活动方案策划方案
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