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    作风教育整顿研讨发言材料范文3篇

    2021-11-04 14:29:54  呢子范文网  本文已影响   字号:T|T

      学习是增长才干、提高素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础.首先要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论;认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观理论、胡锦涛关于党的作风建设的重要论述等,用科学的理论武装自己的头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观;其次要认真学习各种业务知识,提高做好各项工作的实践能力和理论水平。下面是呢子范文网小编给大家带来的作风教育整顿研讨发言材料范文3篇,希望能帮助到大家!

    作风教育整顿研讨发言材料范文

      作风教育整顿研讨发言材料 篇1

      据局党委的部署,在局机关内开展教育整顿活动,在第一阶段,通过学习有关文件、主题讨论,以多种形式在全体民警中开展学习,通过学习讨论,使全体民警更牢固掌握各项纪律规定,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,深刻认识到民警违法违纪问题产生的根源及其危害性,从中吸取了教训,筑牢了思想道德防线,改进了工作作风,通过这次纪律教育整顿学习,使全体民警深刻体会到在我们公安队伍中存在问题的严重性和在公安机关开展整顿教育的紧迫性和重要性。

      通过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

      一、存在的主要问题

      1、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的公安本职工作中做得也不错,但也存在一些较严重的问题,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。

      2、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。

      3、纪律松散、作风拖拉。表现在:上下班有时不守时,开会学习不认真听讲,不做学习笔记,消极应付。

      二、存在问题的主要原因?

      上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

      1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

      2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

      3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

      三、今后的整改措施

      1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

      2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

      作风教育整顿研讨发言材料 篇2

      近两个月来,大家齐心协力,尽心尽责,一步一个脚印,让民中走出了低谷,摆脱了徘徊。同时,我们也应该清醒地认识到,只有发现缺点,找到不足,才能对症下药,更好地促进各项工作的开展。否则,存在个别老师身上的歪风邪气就会愈演愈烈,甚至可能葬送我们已经取得的成绩。现在,由驻校工作组统一布置,对教职工进行思想、纪律、作风整顿,我们一定要把握住这个机会,广泛深入地自查、自究,找到缺点,发现不足,及时整改,按照干部教师作风集中整顿活动的具体安排,我认真学习了有关加强作风效能建设的重要论述、重要文件、规章制度和有关文件,在学习中一边学习,一边接受领导和同事们的教育,并积极撰写心得体会,并针对工作中存在的突出问题,从思想、作风、纪律等方面进行了自查,现将情况作如下汇报:

      一、工作中存在的问题

      1、学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯,自己较注重安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践。

      2、创新意识不够强。工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢是用一贯的老套路、老办法。

      3、自我要求标准不够高,主动超前意识稍差。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,工作只是安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,进取性还有待于提高。

      4、我们私心太重。考虑问题时,不顾及同事感受,不着眼学校发展,而是千方百计为自己着想。处理问题以自我为中心,以自私为半径画圆,圆内都是对的,圆外都是错的,甚至将自己的意志强加与学校,导致学校部分工作的被动拖沓,产生了极其消极的影响。我们缺少宽容心.社会发展到这一步,学生性格的多样性,思想的复杂性,行为的怪异性,成绩的层次性都呈现在眼前.我们不能穿新鞋走老路,过去的方式方法已经落伍,否则会误人子弟.我们应该用宽容的心对待每一个学生,因势利导,因材施教,让他们走上正确的人生轨道

      5、不注意自己言行。学校这么大,有问题才算正常,没问题就不正常了,关键在于我们对待问题的态度、方法,平时做事不三思而后行,由着性子,不注意分寸、方式,影响了我校教职工的整体形象,人是社会的人,矛盾错综复杂,不可能事事顺心。而我们心情好了,看什么都顺眼;心情坏了,连个蚂蚁也感到碍事,动不动就把情绪带入工作中,影响了师生、同事关系。没有想着怎样把工作干得更好,挖空心思托关系,削尖脑袋往上挤,做梦都想在单位混个一官半职。

      二、对存在问题的原因分析

      1、平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天,必须树立终身学习的理念,不持续学习,头脑就会僵化,行为就要落伍。以往我总认为,只要能把自己的本职工作干好就行,其他学习都无关紧要,这种想法使得我对各种新知识的认识不足,对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够,思想上存在着重工作轻学习的顽疾,同时错误地认为学点自已有用的东西,能搞好自已的本职工作就行了。正是由于这种错误思想的作崇,放松了学习,影响了自已知识水平的进一步提高。

      3、思维不开阔,思想不解放。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧了。没给自己树立起标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

      三、整改措施

      1、进一步坚持定政治信念。要通过干部教师作风整顿活动,系统地学习教育方面的重要文献深刻领会其思想精髓,系统掌握其基本观点和基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论。明确思想要求,践行“三个代表”重要思想。

      2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

      3、加强自身建设,优化工作作风。要以这次干部教师作风整顿为契机,牢固树立五种意识:一是人民教师先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

      4、振奋精神,务实创新。在工作中,开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合工作要求和学校实际,就大胆地干;同时还要不断反思,深刻剖析自己的思想和言行,并虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,决不敷衍,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人

      建议:阳光化操作.要用公平﹑公正﹑公开的原则去衡量每一个教职工,实践证明,不公开就会猜疑,不公正就会闹矛盾,不公平就会挫伤老师的积极性.要让所有的老师都清楚地看到哪些老师出了力,哪些老师不怎么出力,哪些老师该奖,哪些老师该罚。

      老师们,我以上的发言有许多不足之处,希望大家多多谅解,大的失误往往起源于不起眼的小事.我一定利用好这次机会,自查﹑自究﹑自改,保持昂扬的斗志,更好地教书育人.

      作风教育整顿研讨发言材料 篇3

      尊敬的各位领导、同志们:

      上午好!机关作风建设关系到党和政府在人民群众中的形象和威信,关系到在社会上的声誉和口碑,加强作风建设是新时期党对干部的要求,它既是群众的迫切需要,也是我们做好各项工作的基础。通过机关作风建设,我们要破除“官本位”思想,树立真心为民的干部形象。为把这次机关作风建设活动精神落到实处,在这次机关作风建设活动中,我决心做好以下三个方面的工作:

      一、加强学习,强化爱岗敬业的意识。

      学习是增长才干、提高素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础.首先要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论;认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观理论、胡锦涛关于党的作风建设的重要论述等,用科学的理论武装自己的头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观;其次要认真学习各种业务知识,提高做好各项工作的实践能力和理论水平。只有通过不断的学习,我们才会正视自身的不足,增强忧患意识,从而更好的立足本职岗位,创造性的开展工作。

      二、加强指导,强化为民服务的意识。

      在做好本职工作和分工工作的同时,统筹兼顾,多深入

      到社区,切实肩负起上传下达的桥梁作用,多与社区的同志一起探讨社区发展的新方法、新思路,更好的开展社区的各项工作;多深入到群众中,开展调查研究,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所忧,帮群众之所需;深入开展“三解三促”活动,真正做到“不浮于形式”认真了解民情,化解民怨,切实关心困难群众的冷暖疾苦。

      三、加强自律,强化清正廉洁的意识。

      清正廉洁、勤政为民,既是每个机关干部必备素质,也是其安身立命的根本。要严于律己,做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做;要严格自律,自觉抵制名利的诱惑,做到勤政、廉政、优政;要时刻牢记纪律观念,用XX主任讲话中提出的“六不准”和“六项纪律”要求自己的一言一行。

      各位领导、各位同志,总之,在今后的工作中,我将以这次的作风建设活动为契机,认真查找不足,分析存在问题,采取有效措施,扎实抓好整改,以崭新的精神风貌、全新的作风形象、创新的思路举措,努力做好各项工作任务!

      以上发言,如有不当之处,敬请批评指正!

     

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