庆元旦趣味活动方案范文选集三篇
庆元旦趣味活动方案范文选集三篇
勇于担当负责，积极主动作为，保持斗争精神，敢于直面风险挑战，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。下面是呢子范文网小编为您推荐庆元旦趣味活动方案范文选集三篇。
庆元旦趣味活动方案1
第一部分：
一、活动背景：
时值“元旦、春节”佳节的到来，在这辞旧迎新之际，为欢送不平凡的20xx年，迎接充满希望的20xx年，活跃大家的业余文化生活，锻炼和培养积极向上、奋力拼搏、团结协作的精神！我院特举办这次大型趣味联欢会。
二、活动目的：
加强医院的凝聚力，增强科室间的协作，丰富大家的业余生活，促进同事间的情谊。弘扬中华民族团结一心、努力拼搏的传统美德。积极倡导文明、和谐、团结的活动氛围和工作氛围，让大家在活动中感受快乐，在快乐中感受生活！愉悦大家的身心，为以后更好的工作夯实基础。
通过活动医院向大家表达感谢和祝愿，感谢大家在过去一年的辛勤付出，恭祝大家在新的一年幸福安康！
第二部分：
一、活动主题：
大同市矿区中医医院庆“元旦”、迎“新春”趣味联欢会。
二、活动时间：
20xx年12月30日14:30-17:00
三、活动地点：
医院餐厅
四、参加对象：
医院全体员工（由各科室主任根据活动调整、安排科室工作、并安排好当天值班人员的工作）。
五、前期准备：
1、活动物资准备（12月28日至12月29日）
场地布置所需物资：主题横幅、气球、彩带、胶带、剪刀、绳子、桌子、椅子。
活动所需物资：活动奖品、食品（水、水果、瓜子、花生、大豆等）、绳子20米、气球、笔记本电脑一台、投影仪一台、秒表1个、桌签4个。
2、场地布置：
主席台2张桌子、4把椅子；将印有主题的横幅挂在主席台后方；悬挂气球、彩带等装饰物品，增加现场气氛；将活动用品等放置于合理位置。
3、人员安排：
采购人员
场地布置人员
主裁判
助理裁判
奖品分发管理
现场维护秩序及引导
摄影
第三部分：
一、活动流程
1、由院长致新年贺词、宣布趣味联欢会开始。
2、趣味活动项目开始。
二、趣味活动项目
1、成语连珠：游戏规则：以科室为单位选派4人为一个小组，共8组进行。由主裁判先说个成语，每个组，最后一个字接成语。间隔时间不能超过1分钟，在规定时间内未能接上的退出游戏，剩余小组游戏继续。坚持到最后的二组为一、二、等奖，最先退出的二组待游戏结束后为大家自筹表演节目。
2、你来比划我来猜：游戏规则：以科室为单位自由组合，2人一组。共8组，抽签决定题组，一个比划一个猜。每组20个词，限时5分钟，比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但不能描述某一字的读音或写法，不能出现“词语”中的同音字。出现上述行为的由裁判员喊“过”。猜不出的可以喊“过”，每组由三次“过”的机会。答对题目相对多的二组为一、二、等奖，答对题目最少的一组待游戏结束后为大家自筹表演节目。
3、猜谜语：游戏规则：以个人为单位，由裁判员宣布语题，现场举手抢答，抢答者必须在5秒内公布谜底，谜底正确的给予发放奖品，谜底错误或未在规定时间内给出谜底者，为大家自筹表演节目，每人限猜一条谜语。
4、同心协力：游戏规则：以科室为单位选派2人（一男一女）为一个小组，共8组进行、比赛前要将相邻队员的腿用绳子绑起来，然后以站立方式同时跑向终点再折返到起点处，最快的二组获胜。最慢的一组待游戏结束后为大家自筹表演节目。
5、双人运球：比赛规则：以科室为单位选派2人（一男一女）为一个小组，共8组进行。赛道折返，2人不能用双手抱球，只能用身体夹住1个气球，从起点出发折返到终点，在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球的现象的，都要从起点重新出发。运球数量最多的二组获胜，运球数量最少待游戏结束后为大家自筹表演节目。
三、活动经费预算
1、趣味运动会项目费用（含奖品）约元。
2、场地布置费用约x元。
活动费用共计：约x元。
四、可预见的问题及解决方法
1、人员安全问题：提醒参加活动的人员注意自己的身体状况，活动重在参与，大家要量力而行，参加符合自身状况的活动，以免出现意外。
2、现场秩序问题：若活动过程中大家情绪激动，引起现场混乱，由现场维护秩序人员稳定局面，各科室主任出面辅助。
五、活动结束后，每科出一人负责会场清扫工作。
注：各科室主任接到策划书后，请认真阅读策划书的内容并转达给员工。请于29日17：00前将参加活动人员名单，及参赛项目上报活动策划组。各科室主任负责本科室人员集合、清点及维持秩序，负责本队比赛的相关工作及奖品的领取。另请各科主任通知参加活动人员于12月30日14：30前到达会场，我们将按计划时间进行活动安排。
谢谢各位的支持与配合！
庆元旦趣味活动方案2
一、活动主题
展示风采，喜迎新年
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工
参加活动对象：
活动巡查、安全领导小组
活动总策划：
活动中的安全教育：
活动颁奖组：
活动的后勤负责：
活动照相、录像：
四、活动内容、时间及负责人
活动时间：20xx年x月x日下午
活动内容及负责人：
1、新年致辞x校长
2、学生演讲负责人：
3、优秀学生颁奖负责人：
4、校猜谜活动负责人：
5、各班自由活动、各级部参观作业
负责人：各班主任、各级部主任
6、学生主持负责人：
学生主持：
7、学生主持词：
五、活动准备
1、学校主会场地点及布置：
2、音响录像现场直播：
3、新年班级黑板、教室气氛布置、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任
六、活动注意事项
1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注：
1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字：xx班xx活动。
③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
庆元旦趣味活动方案3
一、活动主题：
扬红岩精神、做红岩少年
二、指导思想：
为了贯彻落实学校工作计划，创设良好、和谐的育人环境，强化全校学生的爱国意识，立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上，落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上，作为“小萝卜头”的故乡，让红岩精神在学生中得到深度传承，让红岩精神促进学生良好习惯得以养成，不良的习惯得以纠正，学校决定开展“扬红岩精神、做红岩少年”主题活动。
三、活动目标：
1.让红岩精神遍布校园的每一个角落，每一个学生都能说出几件先烈们的事迹，理解红岩精神，让红岩精神促进我校文明建设。
2.本次活动围绕“红岩精神”这个主题，结合学生亲身经验，通过学生的对当今“红岩精神”现象积极讨论以及其他形式的讲解，对学生进行实实在在的“红岩定神”的熏陶，学生从对“红岩精神”的初步了解，转化成自身对“红岩精神”的理解，激发他们对“红岩精神”的传承。
四、活动对象：全体学生少先队活动方案五、活动时间：2019年4月
六、活动准备：
1.组织学生寻找和发现红岩精神的丰富内容，感受红岩精神的伟大力量，体验红岩精神的时代内涵。
2.各班级（中队）通过书籍、报刊杂志、网络、电视、参观革命遗址、咨询长辈、采访相关部门的负责人等途径搜集整理资料，制作手抄报、读书卡片。
3.组织观看《烈火中永生》这部根据小说《红岩》改编的影片，组织学生写观后感，加深学生对革命英烈的信念及气节的认识，进一步理解红岩精神。
4.开展“我眼中的英烈”调查活动，组织参观“小萝卜头纪念馆”，体会在斗争如此艰辛与复杂。以周恩来为首的中国共产党人八年如一日，、小萝卜头宋震中等先烈们曾经战斗、生活的场景在纪念馆中都有体现。
七、活动安排及要求：
第一阶段：宣传阶段（3月）
广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动活动顺利全面开展。
1.发出“扬红岩精神、做红岩少年”主题活动倡议。
2.利用横幅、标语、宣传窗、广播，做好“扬红岩精神、做红岩少年”活动的宣传。
3.各班（中队）利用思想教育或班会时间组织同学们学习“红岩精神”宣传片、11.27殉难烈士纪念片、《记忆红色经典最后的营救》等。
4.各班级于4月前出好一期反映活动主题的板报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力并配有班级特色的宣传标语。
5.每周班会前，各班级唱响催人奋进的革命歌曲、优美抒情的校园歌曲。
第二阶段：开展活动，落实行动阶段（4月）
1.观看《红梅赞》视频。
2.“红岩精神”演讲比赛。
3.参观“小萝卜纪念馆”。
4.在“一门三烈”塑像前举行一年级少先队员入队仪式。
第三阶段：总结评比阶段（5月）
1.学校“扬红岩精神、做红岩少年”活动考评小组，对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。
2.各班于月日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至教务处。
3.学校将对活动期间涌现出的先进班级和个人进行表彰。
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