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    119消防宣传月活动策划方案精编版五篇

    2022-10-10 11:04:29  呢子范文网  本文已影响   字号:T|T

      119消防宣传月活动策划方案精编版五篇

      生活给你反击的时候,你要做的就是啃一个甜甜圈,然后把坏情绪全吞下去,化食物为力量,而不是脂肪。下面是呢子范文网小编为您推荐119消防宣传月活动策划方案精编版五篇。

    119消防宣传月活动策划方案精编版

      119消防宣传月活动策划方案1

      为扎实开展“119”消防宣传月活动,根据__(20_)23号关于印发《__“119”消防宣传月活动实施方案》文件相关要求,根据我单位实际情况,制定如下方案:

      一、活动时间

      20_年11月4日-11月30日

      二、活动主题

      落实消防责任,防范安全风险

      三、成立组织机构

      为确保活动有效开展,特成立活动领导小组:

      组长:....

      成员:......

      四、活动内容

      1、深入开展消防安全知识的宣传工作。将消防法律法规暨防火、灭火、疏散逃生常识的宣传作为消防宣传月活动的重点,利用公共宣传栏、观看消防安全宣传片、宣传标语等媒介,广泛宣传,提高单位人员的消防安全意识。

      2、开展消防应急演练。根据单位实际情况,组织全体人员对灭火器的使用方法、逃生疏散注意事项、消防基本安全知识和灭火等内容集中培训,要求每人必须会正确使用灭火器进行灭火。

      3、加大火灾隐患排查力度。深入推进火灾隐患排查力度,对无人居住的配水点全部切断电源,对办公区的办公电脑、插板、烧水壶、充电器等电器设备和用电线路进行检查,检查是否存在火灾隐患,并对楼道消防疏散通道清理,避免杂物堵塞消防安全疏散通道。

      4、火灾正确的报警方法。一是报警时要讲清楚着火单位所在区县、街道门牌号;二是要讲清楚什么东西着火和火势大小,以便消防部门调出相应的消防车两;三是说清楚报警人的姓名和使用的电话号码;四是要注意听消防队的询问,正确简洁的予以回答,待对方明确说明可以挂电话时,方可挂断电话;五是报警后要到路口等候消防车,指示消防车去火场的道路。

      五、相关要求

      1、活动领导小组要切实认真开展此次活动,让职工从此次活动中学到消防知识,提高消防意识。

      2、要妥善留存消防培训和应急演练的相关资料

      119消防宣传月活动策划方案2

      一、活动背景:

      由于天气渐渐转冷,在辅导员和学生会检查过程中,陆续发现有个别宿舍使用热得快、电热杯、电饭煲等大功率电器,宿舍内存在一定消防隐患,针对大学生消防意识的淡薄,缺乏应有的消防意识和消防知识,特别是面对火灾等紧急事件时缺少应对能力,特举办此次活动。

      二、活动目的:

      通过安全消防演练,普及消防安全知识,增强师生消防意识和提高消防技能,让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习和休息环境,为构建和谐社会、和谐校园贡献一份力量。

      三、活动时间:

      20_年12月2号

      四、活动地点:

      河滨公寓3栋男生宿舍、丰花园1栋女生宿舍

      五、参加人员:

      邵书记、周老师、向老师、河滨公寓3栋2、4、6楼单号宿舍及丰花园1栋1、3楼单号宿舍全体学生

      六、活动流程:

      1、12月1号上午发放活动通知,晚上自律会查寝时通知到各个寝室。

      2、确定十个楼层协管员负责演习时配合楼管做好逃生工作。

      协管员分别为:余蓉、秦源泽、李旅、王英利、叶天文、英张鹏、骆小刚、毛群飞、侯亚扩、徐文涛

      3、确定四个消防志愿者,分别是:余安丽、李艳春、邰克栋、李帅

      4、12月2号中午一点半到丰花园篮球场集合,由邵书记和向老师跟我们强调此次活动的意义即活动中应该注意的事项。

      5、活动正式开始,由校政教处领导讲话。

      6、由消防志愿者演示灭火器的使用。

      7、各寝室学生回寝室就位,演习正式开始。

      8、投放烟雾弹,学生逃生。

      9、逃生结束,全体学生到丰花园篮球场集合,又校领导做活动总结,活动结束。

      119消防宣传月活动策划方案3

      为进一步提高全民消防安全素质,普及全民消防安全知识,增强社会防控火灾能力,最大限度降低火灾起数和损失,结合我街道实际,特制定本方案。

      一、指导思想

      紧紧围绕“保稳定、促和谐、促发展”的总目标,按照“人人受到宣传教育,人人增强防范意识,人人掌握基本常识”的要求,广泛开展群众喜闻乐见、形式多样、内容丰富的消防宣传教育培训活动,不断提升消防宣传教育的覆盖面和影响力,减少火灾危害,维护公共消防安全。

      二、活动时间

      20__年_月_日至20__年_月_日。

      三、主要活动

      1、开展消防安全集中宣传活动。

      _月份为消防安全集中宣传月,各村(社区居)委会要在居民住宅小区、公共场所开设消防安全知识专栏,并在显要位置悬挂消防安全宣传横幅;团工委要组织志愿者在人流密集路段向市民群众发放消防安全宣传小手册、消防安全宣传海报等消防宣传品;各工商所要动员个体工商户利用LED屏幕播放《消防安全常识二十条》(附件1)和《消防安全宣传片》(附件2),进一步扩大宣传面,提高市民群众消防安全知识知晓率。

      责任单位:各村(社区居)委会、宣传办、团工委、各工商所

      2、开展校园消防安全“五个一”活动。街道各中小学校以全校教职员工、学生为活动对象,开展校园消防安全“五个一”活动。活动内容包括:

      (1)召开一次以“消防安全”为主题的班会;

      (2)开设一期消防安全宣传栏,利用板报、墙报等载体开设消防安全宣传栏目;

      (3)举办一次消防知识竞赛,竞赛内容为消防安全知识和逃生自救技能;

      (4)观摩一次灭火救援演练,通过观摩增强师生对消防救援的感知认识;

      (5)组织学生观看一次《消防安全宣传片》。

      责任单位:教育指导中心

      3、开展消防安全宣传“网格化”活动

      各村(社区居)委会及包点单位根据辖区实际情况进行消防安全宣传“网格化”分工,明确各网格包点干部,由街道安全办统一对村(社区)包点干部开展一次消防安全知识培训,再由包点干部向包点片区内的居民宣传相关消防法规和消防安全常识。各村(社区居)委会要主动联系辖区派出所、工商所等职能部门,组织辖区生产经营企业负责人、个体工商户观看《消防安全宣传片》,并发放消防安全宣传小册子。

      责任单位:各村(社区居)委会、安全办、各工商所、各派出所

      4、开展应急救护知识培训活动

      通过开展应急救护培训讲座,普及现场的、初级的、群众易于掌握的应急救护知识和技能,如烧伤处理、吸入性损伤、骨折固定、心肺复舒等救护技术,使受灾人员及救援人员在突发事件发生时,能够及时、正确地实施自救互救、防灾避险,最大限度降低人员伤亡和财产损失。

      责任单位:社区卫生服务中心

      5、充分利用各类媒体开展消防安全宣传

      充分发挥街道官网、微博等媒体资源的宣传作用,通过开设专题、设置专栏、增加悬浮窗口等方式,广泛宣传消防常识、公益广告、安全提示。各村(社区居)委会利用掌上村务平台,定期发送《消防安全知识二十条》,扩大消防宣传覆盖面,提升消防安全知识知晓率。

      责任单位:各村(社区居)委会、党政办、宣传办

      四、工作要求

      1、高度重视,严密部署。

      各单位要根据本方案,细化工作职责,层层动员,周密部署,确保工作成效,工作中积极协调,共同开展工作,形成强大宣传合力。

      2、丰富方法,讲求实效。

      各单位要统一思想,积极采取各种方法,充分运用传统宣传方式和现代宣传手段,大力营造宣传声势,突出活动效果,在潜移默化中影响社会、教育群众。

      119消防宣传月活动策划方案4

      __幼儿园按照上级部门认真贯彻落实《__消防安全委员会文件》及《20__年__“119消防日”系列宣传活动总体方案》的文件要求,我园以“119消防宣传日”为契机,组织开展“119”———“人人参与消防,共享平安生活”的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:

      一、组织领导:

      组长:__

      副组长:__

      组员:各班班主任,保安__

      二、活动主题

      人人参与消防,共享平安生活

      三、活动内容

      1.组织教师学习消防安全知识

      11月2日,我园园长邀请消防队宣传部的老师来我园进行消防知识培训。

      2.营造宣传气氛

      在宣传栏出“119”消防日宣传专栏,并在我园微信公众群发布安全消防知识,使我园安全宣传教育具有针对性,知识性和趣味性。

      3.开展安全演练活动

      开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

      四、准备工作

      1、各班教师开展相关“119”消防日的安全教育,并把活动照片于星期五前上传幼儿园QQ群。

      2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

      3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线。

      五、疏散原则

      1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

      2、听见演习信号后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

      六、要求:

      1、明确职责

      为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。

      2、查改到位

      在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

      3、宣传到位

      发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过“幼儿园微信平台”给全园家长和教职工发送宣传知识,增强家长及师生消防意识。

      七、活动安排表:

      1、开展全园“119消防日”消防演习活动。(全体教职工)

      2、制定幼儿园 “119消防日”活动方案。(11月9日)

      3、安全检查——灭火器安全期日检查。(安全小组)

      4、全园教师开展相关“119消防日”的安全教育。

      119消防宣传月活动策划方案5

      一、演练主题

      认识火灾,学会逃生自救。

      二、演练目的及意义

      演练目的:加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,从容应对火灾等突发事。

      演练意义:落实教育部对应急疏散演练的要求,根据《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,加强我园安全教育和管理,广泛深入地开展应急疏散工作,确保突发事件发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护社会稳定,促进社会和谐。

      三、演练领导小组及工作人员

      领导小组组长(应急疏散总指挥):张园长

      副组长(应急疏散副总指挥):戈园长

      疏散引导组:各班班主任、教师、保育员 抢救救护组:刘倩楠、王倩

      后勤保障:陈泽树

      四、领导小组各组职责

      (一)办公室职责:

      1.制定(修订)学校应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作程序;

      2.协调各工作组之间的工作;

      3.负责组织应急知识的宣传教育,组织应急疏散演练。

      (二)疏散引导组职责:

      1.各班级班主任是具体负责人,应熟知应急疏散场地(避险场所)、疏散路线和其他相关注意事项,负责带领幼儿快速、安全、有序疏散;

      2.各层梯台疏散引导员:一楼梯口由陈京、张菁华负责、二楼梯台由赵倩、王倩负责。

      (三)抢救救护组职责:

      1.第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生;

      2.视情抢救重要财产、重要档案等;

      3.负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员;

      4.负责预防次生灾害的发生。

      (四)后勤保障组职责:

      1.负责学校治安保卫工作,维护应急疏散秩序;

      2.尽快恢复被破坏的供水、供电等设施;

      3.协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。

      4.学校门卫保安1人负责控制学校大门,不让其他外围闲杂人员等进入和干扰。

      五、演练时间、地点及疏散场所

      演练时间:20_年3月26日正式开始

      演练地点:教学楼

      应急疏散场所:操场

      六、参与演练人员 幼儿园全体师幼

      七、演练假想事件和项目设计 教学楼一楼电线起火

      八、演练准备:

      1.向幼儿讲清本次疏散演练的意义、目的要求及班级的次序、行进路线、集合地点等内容,并组织幼儿练习。

      2.组织幼儿学习火灾处理知识。

      九、演练流程

      (一)应急疏散准备

      15∶00,指挥、各组安全负责人等均已在各自的楼区到位,并由疏散指挥安排就绪。

      (二)应急疏散开始

      1.各类人员即位,打开所有通道,开通广播。 各教室的广播播送疏散通告:“老师小朋友请注意,我园正在进行突发事件的疏散演练,在听到疏散警报信号后,请小朋友在老师、安全员的组织和引导下,迅速离开教室,到达幼儿园操场集合。”

      2.随后,警报声响起,上课老师组织幼儿迅速从教室里跑出,由安全员(引导员)引导,依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故。

      3.迅速疏散至幼儿园操场,以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

      4.在操场集合后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向总指挥报告,确定人员全部安全撤离后。

      (三)演练结束

      1.各班进行活动演练总结,教育幼儿要随时服从老师的组织和安排。

      2.各位置的安全员及时交流如何掌握控制疏散的方向、速度以及疏散队伍的合流和整形,防止幼儿疏散行动过程中的意外伤害发生。

      3.总指挥黄园长对此次演练进行总结,并宣布演练结束,各班排队回教室。


     

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