教师节学生国旗下演讲稿全新汇总

【编辑按】我们的知识，从哪里来?从书本 从生活……这样多的知识，我们穷其一生也学不 完，我们该怎么去学呢?不 要担心，看看哦我们前面的领路人，她会我们指明方向，下面给大家分享关…初心优秀优秀优秀优秀范文网小编为您整理了《教师节学生国旗下演讲稿全新汇总》，给您在日常工作学习中借鉴。

　　教师节学生演讲稿1

亲爱的老师 同学们：

大家好!

斯大林曾说过“教师是人类灵魂的工程师。”一日为师，终身为母。在 学校里老师就像我们的父母关怀我们，疼爱我们。还教我们许多文学知识和人生道理。

我们班有 一位非常细心的老师。她就是我们的班主任――陈老师……她上课是一位认真严肃的好老师。下课是一位温柔体贴的好老师。陈老师是非常善解人意的老师。你犯了 错陈老师都会理解你，并给改正的机会

可是这位好老师不 仅天天叫我们知识，批改作业。还得处理因我们闯祸而发生大大小小的事。所以我想对你说“老师!你辛劳了 !谢谢你为我付出的汗水，为我们班付出的一切。我都 牢记于心，我也相信你的付出没有 白费。老师你是我的恩人，也是我的母亲。你看着我们一步步长大。看着我从不 懂事到懂事。我们快毕业了 ，但无论身在 何处，我都给无时无刻记住您我的好老师。”

俗话说：一位好老师，胜过万卷书。我的陈老师就是一位好老师。陈老师脾气好，读书好，写作好。她教的学生作文都会突飞猛进。陈老师非常有 责任心，除 学习外，还帮我们组织各种活动。让我们能生活在 快乐的 学习环境，老师!你的工作在 今朝，却建设着祖国的明天。学在 课堂，成就却在 祖国的四面八方。谢谢您老师!“我心里的好老师陈老师。教师的春风，日日沐我，让我在 快乐 中好好 学习。

　　教师节学生演讲稿2

尊敬的各位领导 老师们：

您好!在 这个金风送爽 丹桂飘香的日子里，能与各位领导 老师在 这里共度第22个教师节，尤其是能站在 这里代表镇先进教师发言，我倍感荣幸，这是各级领导对我的信任和老师们对我的支持。

今天在 这里，首先，我代表出国留学网全体镇先进教师感谢镇党委 政府和 中心学校赋予我们这么高的荣誉，这份荣誉是镇党委政府对我们教育教学工作成绩的肯定及褒奖，在 这份荣誉里，包含着各级领导对我们的关怀，包含着同事们之间的谦让，也包含着我们辛勤的汗水!

在 过去的一年 中，我们全面贯彻党的教育方针，以提高国民素养为己任，把培养高素养的建设人才和接班人作为义不 容辞的责任。虽然我们身处灯红酒绿 五彩缤纷的社会里，但是，我们依然甘守着清贫。虽然，社会有 时对我们有 偏见或误解，但是，我们依然兢兢业业 毫无怨言地撑起祖国的未来，以自己的辛勤劳动表达着对教育事业的忠诚!

在 教育教学过程 中，我们不 断丰富自身的学识，努力提高自身能力和业务水(本文是简历grjl文秘网提供的优秀优秀优秀优秀范文)平，严格执行师德规范，爱岗敬业，为人师表，树立正确的人才观，重视每1个学生全面素养的发展和良好个性修养的培养，不 停地钻研着 探究着新课程改革下的教学方法，努力开创我镇课程改革的新局面，总之，在 过去的一年 中，我们竭力实践着以“献身教育，甘为人梯，治学严谨 勤学进取 热爱学生 严师益友”为主要内容的教师职业道德。

各位领导，荣誉已成为过去，我们不 会沉醉在 出国留学网荣誉的欢乐之 中，我们会以此为新的起点，更踏实 更认真 更有 效地做好今后的工作，在 你们的领导下，继续为我镇的教育事业贡献我们应有 的力量。

各位领导，请相信：做春蚕，我们会吐尽最后一根丝;做红烛，我们会燃尽最后一滴泪;做园丁，我们会培育好每一棵生命之花，在 三尺讲台上，贡献我们所有 的力量!

最后，祝各位领导 老师身体健康，工作顺利，祝愿我镇的教育事业更加辉煌 灿烂!

　　教师节学生演讲稿3

尊敬的各位领导 敬爱的老师 亲爱的同学们：

你们好!

很快乐能有 机会在 这样一个特殊的日子里作为学生代表发言，值此第-个教师节来临之际，我代表全体同学向辛勤工作的老师们说一声：“谢谢您们，您们辛劳了 !”

假如说，蓝天教会鸟儿飞翔，大海教会鱼儿游泳，那么老师，您不 仅教给我们知识，还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们，您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们，是您让我们明白：我们能从失败 中汲取教训，在 艰难 中积聚力量，在 黑暗 中查找光明。老师，是您把我们领进知识的殿堂，数学课上，您把枯燥的数字变得生动有 趣;语文课上，您为我们打开了 一个斑斓的新世界;英语课上，您让我们领略了 异国风情;物理课上，您让我们感受了 宏观与微观的魅力。化学课上，您带领我们走进神秘的世界。

没有 华丽的舞台，没有 簇拥的鲜花，三尺讲台就是老师奉献人生的乾坤。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的声音，传播爱的阳光，播洒智慧的甘霖。

教师节，是一个值得庆祝的日子，在 这欢庆的节日里，一张张贺卡，一束束鲜花，都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师，今天是你们的节日，鲜花为你们而盛开，旋律为你们而奏响。

同学们，师恩难忘，难忘师恩，感恩老师，并不 需要我们去做惊天动地的大事，而是我们内心深处的情，难以言表的爱，发自心底的祝福。老师，您的无私奉献我们看在 眼里，您的不 求回报我们记在 心里。正值新学期的开始，作为学生的我想说：老师们，我们会从自己日常生活的点点滴滴做起，从自我做起，不 辜负学校的培养和老师的教育;同学们，我们要向历届的学长们 学习， 学习他们拼搏的精神， 学习他们坚韧的斗志， 学习他们必胜的信心，力争明年的 中考再创新更灿烂的辉煌。

最后，我要把最真诚最美好的祝福，献给我们敬爱的老师，献给我们最骄傲的学校：祝老师们身体健康，节日快乐!祝我们的学校永葆时代青春，越办越好。

谢谢大家!

　　教师节学生演讲稿4

教师是园丁，教师是路标，教师是摆渡人，这是对教师传道育人精神的赞美。工人劳动创新出实用的产品，农民劳动创新出丰富的食粮，科技人员的劳动是发明新技术，而惟独教师的劳动是培育出精神高尚的人。教师的职业是影响人一生的职业，教师的教诲是照亮人心灵 中永恒的指路灯!

鲁迅先生曾这样回忆他的一位老师：我总还时时记起他，在 我所认为我师之 中，他是最使我感激，给我激励的一个。他的性格，在 我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不 为许多人所知道。他所改正的讲义，我曾订成三厚本，收藏着，将作为永久的纪念。他的照片至今还挂在 我北京寓所的东墙上，书桌对面。每当夜间疲乏，正想偷懒时，仰面在 灯光 中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发明，而且增加了 勇气。老师的教诲和人格成了 鲁迅为正义 为自由奋笔疾书的不 懈动力，也使他具有 了 不 怕邪恶的钢铁般斗志。

在 处于成长期的学生的心灵里，教师是任何力量都不 能代替的最灿烂的阳光。教师的人格魅力乃至一言一行 一举一动都会在 学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹，时时刻刻起着耳濡目染 潜移默化的作用。

“师也者，教之以事而喻诸德也。”闻名书法家启功先生在 回忆北京师范大学老校长陈垣对他的教导时，流泪写下了 [夫子循循然善诱人]一文，记录下陈先生对他的“耳提面命”：一个人站在 讲台上要有 一个样子，和学生的脸是对立的，但感情不 可对立;万不 可有 偏爱 偏恶，万不 可讥诮学生，以激励夸奖为主。淘气或成绩不 好的，都要竭力找他们一小点好处，加以夸奖。不 要发脾气。站在 讲台上即是师表，要取得学生的佩服……

正如教育家加里宁所说，教育者影响受教育者的不 仅是所教的某些知识，而且还有 他的行为 生活方式以及对日常生活的态度。教师不 仅是用自己的学识教人，而且是用自己的品行影响学生;不 仅用语言去传授知识，而且还用自己的灵魂去感化学生和塑造学生的心灵。

父母给了 我们身体，是老师给了 我们灵魂!

　　教师节学生演讲稿5

在 这金秋送爽 丹桂飘香的季节里，我们又迎来了 自己的节日――教师节。在 这和谐 庄重的美好时刻，请允许我代表桥头 中心小学全体教师向多年来关怀和支持我校发展的桥头镇党委 政府以及各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!也请允许我对支持和关爱我成长的各位领导 各位同事表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!祝所有 的老师们节日快乐!　　

我是一名奋斗在 教学一线的一般教师，没有 什么感天动地的豪言壮语，也没有 什么轰轰烈烈的惊人之举。我只不 过是在 桥小这片圣洁的沃土上默默耕耘，在 教师这个平庸的岗位上默默奉献的微不 足道的一分子。回首从教以来的十四年，我虽没有 取得重大突破与飞跃，但踏踏实实一步步走来更令我欣慰。　　

我想，在 座的各位都知道，一个人，不 能没有 激情和梦想，因为，梦想有 多远，我们才可能走多远。教师――就是我梦开始的地方，梦想的实现不 但需要激情，更需要踏实的工作和努力的拼搏。我担任学校总辅导员工作以来，能够秉承新形势下少先队工作的特点，顺应新的发展要求，结合工作实际，探究适合我校少先队工作的方式与方法，并善于抓住各种教育契机开展丰富多彩 喜闻乐见的少先队活动。在 工作 中，我始终坚信：“谁爱孩子，孩子就爱他。惟独 爱孩子的人，他才可以教育孩子。”正是带着这种爱的体验，以年轻人特有 的饱满热情和进取精神，将时代青春 激情 智慧和汗水播洒在 火红的队旗下，努力做少年儿童感悟人生的引领者 实践体验的组织者 健康成长的服务者。　

这些年，在 教学工作 中，我把主要精力都用来备课 上课 批改作业 辅导学生，以及给自己“充电”，付出的是时间 精力 汗水甚至泪水，收获的是自信 能力 学生的喜爱和领导的认可。最让我欣慰的是多年的实践赋予我胜任小学英语学科循环教学的技能。因此，我深信乐于付出的人往往会收获最多。因为热爱，我成为教师队伍 中的一员，自走上教育岗位的第一天起，就立志站稳三尺讲台。三尺讲台，关系未来，“台上一分钟，台下十年功”，这话不 假。为了 提高教学效率，我重复研教材 摩教案，一遍遍试教，一句句锤炼，尤其是重点 难点的把握。每次课后，我会把新的体会写进教案。专心钻研和善于总结的好习惯锻炼了 我，使我逐渐成长为英语骨干教师。我多次上公开课 示范课，并获区 市级优质课。成绩属于过去，在 今后的教学 中，我会一如既往地专心，积极探究，力求创新，让学生喜爱并留恋我的课堂。　　

我始终认为教师是最辛劳也是最享受的职业，活到老学到老，终身都要 学习，天天都在 进步。我很珍惜每个 学习机会，认真参加省 市 校级培训，大量订阅杂志与书籍，研读消化汲取，理论联系实际，提升自己的专业素养和理论水平。在 关注自身发展的同时，我也经常与新教师互动交流，走进课堂，相互 学习，博采众长 共同成长。我所做的一切，是那么平庸，那么微不 足道，我不 过做了 一名教师该做的事!尽了 炎黄子孙该尽的责!　　

在 我的身边，有 许许多多的老师，都只是默默地在 自己的岗位上，耗尽了 自身全部的光和热，他们没有 惊人的事迹，也没有 辉煌的成就。然而，无论是在 过去还是此刻 或是将来，都始终无怨无悔的坚守着这个神圣的岗位。他们以炎黄子孙，龙的精神感染 浸润了 我的灵魂，坚定了 我为这个职业的奉献决心。我――一名沸腾着 中国热血的青年教师，愿用自己的时代青春和激情来捍卫着这个神圣的职业!用执着与坚定托起我无悔的教师梦!!

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