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    商联学党史悟思想开新局新闻通讯稿范文8篇

    2021-02-26 09:49:10  呢子范文网  本文已影响   字号:T|T

    【编辑按】学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的小编为您整理了《商联学党史悟思想开新局新闻通讯稿优秀优秀范文8篇》,给您在日常工作学习中借鉴。

    2021年党史学习教育活动之

    学党史悟思想办实事开新局新闻通讯优秀优秀范文

    xx区工商联:深化党史学习教育 推动工作落细落实

     

        今年以来,xx区工商联党组把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为全体党员、干部学习教育的重要主题,深刻领会开展党史学习教育的重大意义,扎实开展党史学习教育,牢记党员的初心和使命,全面推动工商联各项工作,引导非公经济“两个健康”发展,取得明显成效。
       丰富内容形式,系统学习“党史”
       xx区工商联党组多措并举系统组织学习,围绕“党史”、《习近平谈治国理政》(第三卷)、习近平总书记重要讲话等,先后组织多场学习教育活动集体学习会,举办一把手党课、志愿服者微党课等,班子成员前往基层结对联系点开展联络调研。学习贯彻人民城市重要理念,努力学懂弄通城市xx和治理这门科学,努力掌握城市发展规律,结合工商联实际,引导民营企业扎实做好“六稳”工作,全面落实“六保”任务,努力促进民营经济平稳健康发展,更加有力扩内需,加快培育新的增长点,发挥好政策效应,切实增强民营企业获得感。
       深入践悟初心,主动担当作为
       立足承担社会责任,xx区工商联党组牵头组织召开多次民营企业家调研座谈会,市工商联、区委、区政府、区政协的主要领导参加沟通交流,区相关部门现场办公,倾听企业呼声,解决实际困难,积极开展复工复产。全区百家民营企业会员参与爱心捐赠,捐款、捐助各类抗疫物资,全力组织抗击新冠肺炎疫情。
       通过微信公众号发布了28期《情同根,力同心!会员企业献爱担责ing》系列专辑,持续宣传各基层商会和会员企业积极抗击疫情的优秀事迹。同时制作12期关于全国、市、区相关防疫情促发展的政策汇编,引导企业家正确对待政策、学习研究政策、正确使用政策和促进政策完善,坚定企业发展信心。联合区司法局、区律师新的社会阶层人士联谊会,共同组建“xx新联心•抗疫必同行”公益法律服务团,针对疫情导致企业纠纷、劳动争议等问题,为民营企业及时提供普法宣传、政策解读、法律咨询、争议化解等各类公益法律服务。
       着力打造队伍,把握xx方向
       把抓好非公企业经营者队伍xx作为服务经济xx的一个重要切入点。深入学习贯彻党的十九届四中全会精神和《关于加强新时代民营经济统战工作的意见》精神,加大对非公经济人士教育引导力度,打造过硬的非公经济人士队伍。
       xx区工商联与区委统战部一同走访部分民营企业家,组织主要领导全程参与的小范围集体谈心。通过谈心活动,引导民营经济人士弘扬新时代企业家精神,提高政治站位,保持昂扬斗志,形成推动xx民营经济发展合力。针对有一些党员对改革开放史、社会主义发展史缺乏深入了解,教育党员干部进一步提高思想认识。增强推进党史学习教育的紧迫感责任感使命感,充分认识党史学习教育的重要意义。
       不断创新服务,助力区域发展
       xx区工商联党组准确把握党史学习教育的根本出发点和落脚点,把学习成效落实到推动xx非公经济人士健康成长和非公经济健康发展上。通过学“党史”坚守初心使命,强担当深入推进工商联事业发展。凝心聚力,精准把握民营企业服务需求,充分聚焦防控特殊时期民营企业服务需求,以形成服务合力优化营商环境为依托加强精准服务。
    加强服务平台xx,将惠企政策落实落地落细,深化企业服务,推进xx民营经济高发展。组织召开“政会银企”四方合作机制工作推进会,推动建立了由首批18家商会和22家银行及相关政府部门参加的“政会银企”四方合作机制。主动加强与相关部门的沟通协调,解决民企实际困难。如帮助一家会员企业xx证交所成功上市,为一家从事电梯生产的外贸制造企业及时调整扩大经营范围,加快企业转型升级步伐。

     

    党史学习,学习党史,党史,学习教育新闻稿

     

    2021年党史学习教育活动之

    学党史悟思想办实事开新局新闻通讯优秀优秀范文

    xx区建管委:党建引领学做结合,推进学习教育创新发展

     

        自党史学习教育开展以来,为持续推动党史学习教育走深走实、可观可感、入脑入心,xx区xx管理工作党委深入贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话和指示精神,在党建引领下,结合河长制工作实际,深入挖掘杨树浦港历史资源,打造了xx首条水岸历史长廊,并联合xx街道河长办在杨树浦港河畔举行了xx省首位“名人河长”聘任仪式,通过一系列举措多层次、多角度、求实效地活学“党史”、做实“党史”,学做结合,推进党史学习教育创新发展。
       发挥党组织统筹作用,加强各部门协同与联动
       xx区建管委发挥党组织统筹协调作用,以党史学习教育为抓手,凝聚各部门力量,通过走访区委党史研究室、区地方志办公室等,调阅梳理相关历史资料,形成了关于杨树浦港的党史学习报告。积极协调区域各部门工作,整合各方资源,充分挖掘本区的红色资源,与xx街道河长办联动合作,开辟了线下宣传阵地,结合杨树浦港岸边景观设计,制作宣传板,打造了杨树浦港首条水岸历史长廊,把党史学习教育不断引向深入,更好汲取奋进勇气、激荡前行力量。
       创新学习教育模式,拓宽学习的宽度与深度
       在开展杨树浦港党史学习教育的过程中,突破了传统党建教育的“次元壁”,不仅通过线上媒体全方位宣传,还设立了杨树浦港水岸历史长廊,加强对相关历史要素的挖掘提升和丰富拓展,让广大党员及群众从“坐着学”转变为“走着学”,通过“沉浸式”的学习体验,让党史学习教育更为深刻、生动,促使广大党员及群众身临其境地感悟杨树浦港的红色精神。通过营造“线上+线下”“不断线”的良好学习氛围,加深了党员们对党的初心使命的感悟,不断激活基层治理活力。
       提高群众参与度,增强群众的获得感与幸福感
    党史学习教育要着眼于群众所思、所想、所盼,提高群众参与度,深入践行“人民城市”重要理念,让党史学习教育往实处走。依托杨树浦港水岸历史长廊平台,区河长办联合控江街道河长办开展xx省首位“名人河长”聘任仪式,并成立了控江社区巡河志愿者队伍,发布了控江街道河长巡河体验路线。这正是xx区稳步推进“河长制”到“人人治”的一个重要里程碑。随着民间河长队伍的不断壮大,“全民治水”的氛围越来越浓厚,要努力xx人人有责、人人尽责、人人享有的生态之城,增强群众的获得感与幸福感。

     

    党史学习,学习党史,党史,学习教育新闻稿

     

    2021年党史学习教育活动之

    学党史悟思想办实事开新局新闻通讯优秀优秀范文

    xx区教育局:推进红色课程融入中小学教育实践

     

        基于xx“三个百年”区位优势、“三区融合”发展战略,xx区教育工作党委积极开展党史学习教育,推进红色课程融入中小学生思想道德教育实践,坚持和加强党对教育的全面领导,着力构建内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的“三全育人”立德树人新体系,深度推进“学生人格成长培育工程”。
       聚焦区域大中小一体化推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”课程xx,让党史学习教育的历史认同更“深”
       研:探索课堂教学模式。在课堂教学实践中,区教育工作党委根据学生的认知起点和时代特征,建立起“读、析、思、行”的教学模式,即“研读原著、分析资料、思考问题、付诸行动”,取得了中国特色社会主义理论融入思想政治学科课堂实践的初步成效。
       编:实施配套课程。对中国特色社会主义理论核心课程群进行了系统化研发,弥补了国内相关教材空白点。包括教师本体性知识培训、课堂教法指导、社会实践与活动型学科课程开发指导等师训课程,以及针对学生开设的融入社会主义核心价值观的法治课堂、时事课堂、模拟参与课堂等。
       讲:开发系列读本。区教育工作党委积极结合党的十八大和十九大精神的学习要求,编写出版了对习近平新时代中国特色社会主义思想及社会主义核心价值观等重要理论的常识读本、教学资源手册等,在全市乃至全国形成一定影响力。
       拓:外延思政课教学方式。在尊重学生主体地位的前提下,区教育工作党委积极开展青年共产主义学校、团校、红色主题研学旅行和寻访等活动,从感受实践增进体验,向探访研究增强理解转变。立足课堂时政演讲与时政知识竞赛平台,提高师生的时政修养。综合运用模拟新闻发言人、模拟政协提案、模拟情景表演等多种课堂表现形式,提升课堂教学实效。
       聚焦生命教育人文精神基地开发,让党史学习教育的思维能力更“明”
       亮一条主线:讲中国故事,立文化自信,树中国精神。在落实人文精神中推进生命教育,做好学生成长发展的领路人;
    把社会主义核心价值观落小落细落实,推进学生综合素质评价;
    借助基地的力量,落实德育指南,推进五育并举。
       搭一个螺旋形上升的认知平台:针对三个学段学生不同的身心特点与学习需求,小学阶段以讲述故事明事迹为主,注重内容的可读性与生动性;
    初中阶段强调让学生体悟人物精神,注重审美情趣和价值认同;
    高中阶段强调课题研究悟哲理,注重让学生学会理性思考和研判。
       定四个指向:指向科学精神、革命精神、民族精神和时代精神,有不同的场馆相对应,每一板块有各自的教育目标。例如学生在控二小学院士馆通过研学形成理性思维方式,从而感悟对待生命的求真态度;
    学生通过对雷锋精神的解读,理解生命的意义,从而夯实理想信念,扣好人生第一粒扣子;
    学生在学于漪、吕型伟事迹中认识生命的价值,勇于开拓、善于创新,树立属于本民族的文化自信。
       聚焦“寻找红色基因”社会实践课程开发,让党史学习教育的历史担当更“强”
       发挥xx红色资源优势,开展“寻访红色记忆”社会实践。组织各中小学用好滨江初心起航地、国歌展示馆、《共产党宣言》展示馆等资源,讲好xx百年红色工人运动史、xx改革创新的发展史,讲深从“近代工业摇篮”走向“双创示范基地”的卓越历程,激活红色细胞,传承红色血脉。
       研发小学生户外城市行走图谱,体验城市文化。研发《城市行走》课程,以xx为中轴,从武进路至鲁迅公园,涵盖两侧支马路和旧里巷,保留着鲁迅纪念馆、李白烈士故居、瞿秋白故居旧址等红色文化遗址57处。以雏鹰假日小队为单位,学生自行设计出行路线,徒步红色一公里,审视城市百年的历史、文化,真正融入并深深地爱上这个城市。
    打造校本红色课程,让学生感受时代变迁。以xx小学校本红色课程《申江钟声》为例,课程设计系列寻访活动,开展“屋顶上的世界”——探访石库门市井生活、“发现城市之美”——行走xx江沿岸,感受滨江的历史文化风貌、“衣食住行乐”——走近xx人的生活。通过文本阅读、视频观看和实地考察,知晓xx省井生活样态,感受改革开放四十年来巨大变迁,激发对传承并发展这座美丽城市的美好梦想。

     

    党史学习,学习党史,党史,学习教育新闻稿

     

    2021年党史学习教育活动之

    学党史悟思想办实事开新局新闻通讯优秀优秀范文

    xx区人社局:学“党史”践初心 服务人才新发展

     

        党史学习教育开展以来,xx区就促(人才)中心党总支将党史学习教育与支部品牌xx紧密结合,围绕人才服务新需求,深化“HR人才专员先锋队”品牌xx,突出党建品牌助力人才聚集、促进地区公共就业人才服务事业发展的示范效应,积极营造适应xx国家“双创”示范基地和xx省科创中心重要承载区的人才服务新环境。
       变“最后一公里”为“服务零距离”
       人事人才“无否决”窗口是xx区优化营商环境的十大创新品牌之一,实现了办理人才业务“只跑一次”,解决了“最后一公里”问题。但服务无止境,在党史学习教育调研走访企业过程中,有企业提出“无否决”窗口虽然大大提升了企业办事的效率,在窗口提交材料时,仍然要按不同的业务进行取号,往往办完一个业务还需重新排队。为此,党总支马上着手研究整合和优化工作流程,在原有“无否决”窗口的基础上,进一步提出了“一窗受理”的模式,企业办理居住证积分、居转户、人才引进、夫妻分居等业务在一个窗口就可以完成,节省了企业重复排队的等候时间。同时,借助中国xx人力资源产业园东部园启动的契机,将“无否决”窗口和“人才会客厅”进行无缝整合,开发了一套东部园业务管理信息系统,将人才类业务前置程序档案核实和学历学位验证也全部纳入“一窗受理”,实现了人才类业务在任一窗口全流程贯通。
       变“被动式服务”为“主动式出击”
       党史学习教育开展以来,中心党总支聚焦区域内企业、人才的服务需求,秉承“人才服务不设边界”的理念,组建“HR人才专员先锋队”,为区域内企业提供更加优质便捷的服务,努力创造宜业的良好环境。人才专员先锋队由中心人才服务一线窗口业务能力水平突出的党员骨干组成,他们熟悉和掌握市、区所有人才类政策,通过主动与企业对接,建立“重点企业人事人才政策咨询服务群”,随时为区重点企业提供详细的业务政策、系统操作、办理流程等咨询服务,线上帮助企业和人才解决办理难题,为企业提供“管家式”贴心服务,引得企业频频点赞。
       变“只要跑一次”为“不见面服务”
    当前,必须绷紧疫情防控这根弦。党史学习教育开展以来,中心党总支更加注重在常态化疫情防控中改进人才服务工作。全面推行居住证积分业务网上办理和不见面办理,设立专属业务邮箱,接收积分业务附件材料。同时,通过人才专员队伍,充分发挥“党员示范岗”的效应,进一步提升人才专员零距离服务企业意识和本领,主动与单位人事对接,将“一网通办”人才落户业务批复件通过快递形式发送给申请人,实现“不见面服务”,使人才专员成为企业的“好管家”。

     

    党史学习,学习党史,党史,学习教育新闻稿

     

    2021年党史学习教育活动之

    学党史悟思想办实事开新局新闻通讯优秀优秀范文

    xx区人社局:以史为鉴 力学笃行

     

        随着党史学习教育的不断深入推进,xx区人力资源和社会保障局各基层党组织按照统一部署,牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,将党史学习教育融入日常、融入发展、形成长效,多措并举开展了一系列党史学习教育,引导广大党员干部坚定信念,担当作为。
       坚持谋划在先,统筹推进、分层分类学
       党史学习教育启动后,区人社局党委认真贯彻落实市委区委统一部署,将其作为一项重要的政治任务,从严抓好推进落实,第一时间研究制定了开展学习教育的实施方案,明确了将党史学习教育作为中心组理论学习的重要内容,并以学习安排表的形式画出了时间表和路线图,着力推动处级领导干部成为知史学史、以史明志的典范。贯彻学习主旨。区人社局党委明确了要以党委中心组学习为抓手,突出抓好处级领导班子和领导干部学习;
    要强化各基层党组织书记主体责任,着力抓好各基层党组织学习教育,切实将党史学习教育作为当前一项重要的政治任务,作为本单位建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓深。加强中心组学习。坚持领导干部自学与党委中心组学习相结合,坚持集中培训与在线学习相结合,坚持讲专题党课与交流学习相结合。今年4-11月期间,共围绕“党史”开展专题学习8次,其中集体学习研讨5次。为确保学深学透,区人社局党委中心组坚持点面结合、创新形式,既注重系统学,结合“党史”内在逻辑,通过发放学习书籍、用好“学习强国”“xx干部在线学习城”平台等形式引导中心组成员加强对“党史”的整体学习;
    又注重一史一史学,通过赴中共四大纪念馆、刘长胜故居陈列馆开展现场教学的形式重点学习了党史,通过邀请市委“党史”专家宣讲团成员作《中共历史上的两次危机和转机》专题辅导的形式重点学习了党史和新中国史;
    通过赴xx开发开放陈列馆、陆家嘴金融城党群服务中心开展现场教学的形式重点学习了改革开放史;
    通过赴xx镇莲湖村看党建引领下的美丽乡村xx的形式重点学习了社会主义发展史,使中心组成员在入脑入心中更好鉴往知来,担责作为。强化各基层党组织学习。区人社局所属各基层党组织紧扣学习主题,召开支委会传达党委党史学习教育的工作要求,明确了党史学习教育的工作目标、任务形式,周密部署、精心安排,充分发挥“三会一课”载体作用,力求将党史学习教育贯穿始终,做到全覆盖、全知晓、全学习,推动党员学深悟透,打牢思想根基,激发工作活力。此外,区人社局党委举办了为期三天的基层党组织书记集中培训班,进一步提升支部书记综合素质和履职能力,充分发挥示范引领作用,带领全体党员以更大的勇气与智慧,更饱满的工作热情完成好各项工作任务。
       坚持以上率下,突出重点、示范带动学
       在推进落实上,区人社局党委中心组先学一步,充分发挥领学促学作用,引领各基层党组织上下形成学习“党史”的热潮。一方面,坚持求质求效,在“领”字上下功夫。中心组成员以身作则,把自己摆进去、把职责摆进去,在深入学习“党史”和《习近平谈治国理政》(第三卷)的基础上,立足自身思想工作实际,以专题党课的形式到支部工作联系点讲收获、谈体会,分享运用历史经验和智慧指导实践、推动工作的思路举措,有效激起了党员干部学习的主动性和积极性。另一方面,坚持辐射带动,在“促”字上做文章。将区人社局所属事业单位处级领导干部、党支部书记纳入中心组学习范围,既突出“关键少数”,抓严抓实处级领导干部的学习,又夯实基层基础,进一步启迪各基层党组织开展党史学习教育的思路,推动各基层党组织有效发挥好教育管理党员的主体作用。结合落实双重组织生活制度,中心组成员主动深入基层一线,参加支部工作联系点的组织生活会,对各基层党组织开展学习教育进行督促指导。在区人社局党委中心组的示范带动下,各基层党组织深入开展党史学习教育,形成了很多好的做法,今年4-10月期间,区人社局共有7篇党史学习教育信息被xxxx、五星微语等平台录用。
       坚持组织精准,创新联动、线上线下学
       区人社局所属各基层党组织紧密结合支部特点和党员干部思想实际,丰富载体、创新形式,推动学习教育入脑入心。搭建学习平台,量身定制线上线下学习菜单。各基层党支部形成了以主题党日为主线,观看红色电影、寻访红色资源,参观革命旧址遗址,现场教学活动、表彰疫情防控先进个人、迎七一主题活动、庆祝建党九十九周年活动为补充的“1+N”学习教育模板,进一步丰富了学习菜单,深化了党史学习教育成效,增强了党员的责任感。同时,依托“学习强国”、xx党员干部远程教育平台等线上学习平台,充分发挥微信公众号、视频号、抖音号等多媒体平台作用,不断推出形式丰富多样、内容通俗易懂的宣教载体,确保每人每年网上学习不低于8学时。创新形式方法,把党史学习教育融入日常活动。区人社局机关党支部组织开展“红色家书”硬笔书法比赛,在品读与书写中感悟革命精神、传承红色基因;
    区劳动保障监察大队、区机关事业单位退休干部管理服务所党支部充分利用红色资源,通过角色演绎、红歌合唱、破解关卡等浸入式情景党课,使党员在身临其境中感受信仰力量;
    区劳动人事争议仲裁院党支部加强党建联建,与龙潭实业股份有限公司党支部开展“双结对”共建活动,与区法院研习疫情期间案件处置规定,在共建共联中凝心聚力、强化担当;
    区就业促进中心党总支积极开展党史学习微积分活动,鼓励党员自主收集党史学习经典词句,轮流在支部群发布,既拓宽了学习面,也推动了学习教育从“要我学”转变为“我要学”;
    区人才服务中心党支部组织开展“党史”知识竞赛、“我有话对党说”等活动,在脑力比拼、学思结合中充分调动起学习的主动性和积极性;
    区社会保障服务中心党支部将线上线下相结合,通过开展“党史”书目云分享、红色景点云参观等活动,以“云体验”的形式助力学习教育“活”起来;
    区劳动社会组织联合会、区立众劳动就业促进服务社党支部坚持学以致用,在协助各培训机构有序、规范开展复课工作中进一步加深对初心使命的理解和认识。党建带动团建,党团联动织密“学习网”。“少年强,则国强,少年志,则国志。”团员青年是国家未来的希望,是社会进步的根基。学习“党史”是每一名党员的必修课,而对于青年干部来说,更是铸魂立根,实现初心薪火相传的重要途径。区人社局所属各级团组织发挥好教育团结青年的核心作用,认真开展贴近青年需求、符合青年特点的党史学习活动,确保学习教育的覆盖面和实效性。区人社局团总支开展了“筑牢思想之基、绽放青春之光”活动,通过红色寻访,重点学习xx改革发展的奋进历程;
    区人社局机关坚持党建带团建,成立了青年理论学习小组,积极开展征文比赛、现场教学、读书分享会等各类主题活动,引导青年干部从“党史”中汲取养分和力量,在人社事业改革创新的大潮中勇立潮头、逐浪前行。
       坚持学用结合,汲取智慧,深入务实学
       学习的目的全在于运用。区人社局所属各基层党组织深刻认识到学习好、运用好科学理论对于推进事业发展的重大意义,将理论联系实际,在干中学、学中干,做到学思用结合、知行信统一。用好“方法论”,推动理论学习成果转化为攻坚克难的强大动力。通过将党史学习教育与当前工作紧密结合起来,学会用历史方法,历史智慧、历史经验,破解发展难点民生痛点治理堵点。充分学习借鉴《习近平谈治国理政》第三卷中蕴含的丰富方法论,坚持学以致用,将“精准”“沉到一线”等方法贯穿到业务开展之中,将学习的着眼点聚焦到研究和解决问题之上。弄清“为了谁”,推动理论学习成果转化为服务民生的生动实践。各基层党组织在党史学习中找寻初心、激励使命,深入践行“人民城市人民建,人民城市为人民”的重要理念。面对疫情大考,截至11月上旬,区人社局党委共17批次63名干部逆行冲锋,在铁路xx站、xx国际机场及街镇社区等防疫一线展现人社担当;
    写好民生答卷,坚决落实“六稳”“六保”任务,做好“保就业”这篇大文章,主动作为,打出组合拳,努力确保全区就业形势总体稳定,截至9月底,全区新增就业岗位36704个;
    市政府下达工作目标任务全部提前完成。汲取“精气神”,推动理论学习成果转化为开拓创新的思路举措。各基层党组织党员干部在“党史”中充分汲取历史经验智慧和砥砺前行的勇气力量,及时回应企业需求,以创新为发展增动力。针对疫情影响下,企业引才留才对人力资源政策的更大需求,今年5月底,成立了区首家人力资源服务线下体验站。通过实施派驻人才服务专员制度,主动将各项人力资源政策送到企业和员工手中,推动服务人才从传统的“人找政策”转变为“政策找人”,实现距离更贴近、服务更聚合、需求更清晰、响应更及时。
    下一步,区人社局所属各基层党组织将继续在局党委的带领下,坚持不懈抓好党史学习教育,结合贯彻落实十九届五中全会精神,深入研究人社工作面临的新形势新问题,充分发挥理论学习“风向标”作用,引领党员干部以优异成绩献礼建党百年。

     

    党史学习,学习党史,党史,学习教育新闻稿

     

    2021年党史学习教育活动之

    学党史悟思想办实事开新局新闻通讯优秀优秀范文

    xx区杉欣联合党支部:深学细悟守初心,真抓实干担使命

     

        为持续推动党史学习教育不断走向深入,xx区xx镇杉欣联合党支部立足联合支部组织特点,结合企业生产经营实际,探索制定了“123”支部工作法,规范化指导党员深学细悟党史学习教育的内涵和本质,党建引领企业助力云南脱贫攻坚,做到支部工作和企业发展有机融合、统筹推进,贯穿始终党史学习教育始终。
       扶贫行动聚焦“一个精准化”
       为积极支持xx区东西部扶贫协作工程,支部制定了一个“对口支援三年行动计划”。先后三次前往云南西双版纳州带去30万元扶贫资金建成三个项目:包括“云苗悦读”文化项目;
    勐满镇班倒村“茶叶初制所”经济扶持项目;
    勐海县布朗山乡曼果村的“植树制茶、章家村功能提升及道路xx”脱贫项目。在此基础上,认购了43万元的农副产品,将扶贫行动落实到具体行动、具体项目上。以“精准化”的方式开展扶贫行动,为整体扶贫、共同富裕做出自己的贡献。同时将理论学习成果转化成实际行动,努力成为“脱贫攻坚”行动的参与者和实践者。
       理论学习注重“两个多样化”
       杉欣联合党支部结合企业自身党员工作地分散、工作时间无法统一等情况,制定了“两个多样化”的学习时间表,满足全体党员的学习需求。学习形式多样化。通过开展行走党课、云上党课、电影党课和书记讲党课等多种形式开展党史学习,充分利用红色基地、新媒体等党建资源,提高学习质量,增加理论学习趣味性。学习载体多样化。通过“学习强国”、“xxi支部”微信公众号等平台,打破空间局限,为党员创造随时随地学习理论知识的外部条件,开展“学习强国”积分评比,将理论学习融于日常,确保理论学习教育全覆盖、有实效。
       支部活动坚持“三个常态化”
       在日常开展的支部教育管理中,支部始终贯彻“三个常态化”准则,确保支部活动落地生根切实有效。“志愿服务”常态化。杉欣联合党支部成立了包括“杉欣党员”“杉欣青年”等多支志愿者服务队伍,在助学、帮困、扶贫、敬老多个方面发挥先锋模范作用。将义务水电维修服务进社区、志愿交通维护等纳入常态化支部活动范畴。“爱心助学”常态化。杉欣联合党支部从2008年起开展“爱心助学”支部活动,支部书记沈寿铨带头与云南省文山州马关乡一所希望学校的学生结对扶贫。如今,资助的孩子已经上了大学,并时刻铭记回报社会的“初心”和“使命”。同时,党支部连续多年与玉昆一村党总支结对,每年走访多名贫困学生,资助莘莘学子顺利完成学业。“慰老行动”常态化。支部与xx敬老院支部开展结对工作。逢重大重要节日定期为敬老院170余位送去老人衣、食、穿等日常用品,目前累计捐助价值达10万元。杉欣联合党支部通过开展各类社会公益和社区志愿服务,积极引导支部党员在践行社会责任和支部共建中践行初心使命,奋力担当勇做先锋。
    杉欣公司联合党支部以党建为引领为抓手,秉持新发展理念,巧学理论知识、活用党建资源,将党建工作与履行社会责任有机结合。以区域支部共建为目标导向,发挥了支部战斗堡垒作用,增强了基层企业党组织的战斗力和凝聚力,为经济和社会发展贡献力量。

     

    党史学习,学习党史,党史,学习教育新闻稿

     

    2021年党史学习教育活动之

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    xx区石化街道:三个“跨前一步”确保学习教育出实效

     

        为深入开展党史学习教育,xx区石化街道党工委深入贯彻市委、区委统一部署,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,牢牢把握好三个“度”,在学习教育针对性和有效性上狠下功夫,推动“规定动作”不折不扣,“自选动作”有声有色,确保党史学习教育取得实实在在成效。
       及早谋划,聚焦“一条主线”,前期准备“跨前一步”
       石化街道党工委充分认识到开展党史学习教育的重要意义,紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,加强顶层设计、扛牢主体责任,确保学习教育高标准起步、高质量开展。成立街道党史学习教育领导小组及其办公室。多次召开党工委会议,专题研究党史学习教育,及时制定街道党工委党史学习教育《实施方案》《工作安排》。第一时间召开党史学习教育部署会,邀请市委党校老师作专题学习报告,切实增强开展党史学习教育的政治自觉、思想自觉和行动自觉。充分发挥领导小组作用,加强推进党史学习教育全过程的组织协调,业务指导和督促检查,把牢政治方向。
       创新载体,形成“两个扇面”,主题活动“跨前一步”
       开展“沉浸式”主题寻访活动。集中开展“我与石化那些年”主题寻访活动,使主题寻访成为党员群众学习“党史”新途径。活动重点围绕“讲着学”之“党史”滨海学堂系列活动,“写着学”之“我与石化那些年”主题征文活动、“走着学”之精品党课线路寻访活动、“创着学”之“党史”沙雕等系列文艺作品创作、“看着学”之情景党课展示五大主题组织开展。其中,精品党课线路积极探索党性教育新方式与传承红色基因相结合的方式,以xx革命史、xx石化xx史、石化街道发展史为主要教学内容,号召各基层党组织、广大党员普遍开展一次“党史”现场寻访活动。此外,街道党工委还联合xx石化、金滨海文旅等单位,精心打造党史学习教育主题沙雕展,以一座沙雕讲述一堂微党课故事的形式,选取“党史”中的重大事件、重要会议、伟大成就,在城市沙滩创作一批气势宏伟、造型别致的沙雕作品。打造“家门口”党史滨海学堂。石化街道“滨海学堂”围绕党史学习教育,充分结合滨海地区实际,坚持分类施教,重点开发初心党课、睦邻党课、红领党课、领巾党课等四个层面党课。其中,“初心党课”聚焦强化理想信念xx,整合现有党课资源,围绕上世纪70年代以来这座滨海小城的发展变迁和社会治理历程,精心打造街道层面精品党课。“红领党课”结合石化街道滨海头雁“两新”党建示范之旅,打造走着学的情景式、沉浸式、体验式课程。“睦邻党课”围绕艰苦创业、改革发展、社会治理、美好生活等内容,挖掘身边案例、讲述身边榜样,打造家门口的“党史”课堂。领巾党课依托“教育联盟”,有效整合家校社三方资源,利用暑期开设青少年坐得住、听得进、学得懂的红色课堂。
       精心安排,实施“三种机制”,组织保障“跨前一步”
    清单式管理推进工作有力度。通过做实党课资源、工作任务、调研课题等“三张清单”,有力推动学习教育各项工作。围绕“政治引领、一线治理、文明实践、人文情怀”等四大类别,制定党课课程清单,供党员群众点单学习,目前已有各类课程39门。为帮助基层党组织更好把握“党史”相关任务要求,在实施方案基础上,从街道和基层党组织两个层面,系统梳理各项工作任务,逐一列出目标要求。同时,要求各基层党组织结合自身实际上报党史学习教育安排表,并将其开展情况纳入基层党建年度考核重要内容。此外,街道党工委将党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,街道领导班子结合各自分管领域开展课题调研,着力把学习教育的成效转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的精气神。目前已梳理形成包含《关于开设石化街道“市民大讲堂”的探索实践》等在内调研课题共计11个。部门间联动指导监督有力度。完善街道党工委党史学习教育领导小组办公室组织架构,明确工作人员,细化责任分工,细分工作任务。横向上,党政办、社区党建办、社区党建办(宣传)、社区党群服务中心等4家牵头部门分工协作、密切配合,形成工作合力。纵向加强对各基层党组织的督促指导力度,不定期开展“四不两直”,及时下发工作提示,注重发挥基层首创精神,指导各基层党组织有序开展党史学习教育,目前已下发工作提示5个。多角度宣传营造氛围有力度。在街道社区报、微信公众号矩阵、抖音等媒体平台加大党史学习教育宣传力度,及时挖掘梳理街道面上和各基层党组织开展党史学习教育的好经验、好做法,努力营造学习“党史”的浓厚氛围,充分激发街道党员群众的学习热情。

     

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    2021年党史学习教育活动之

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    xx师范大学:提升党史学习实效,助力高水平大学xx

     

        xx师范大学继续教育学院以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,坚持立德树人,做好常态化疫情防控工作,以高质量党建引领继续教育事业高质量高水平发展,抓好三个“点”,提升两条“线”,覆盖一个“面”,开展多层次、立体化党史学习教育,切实提升党史学习教育实效。
       学习教育抓好三个“点”
       领导干部核心点。学院党政班子注重理论学习,以制度保障、规范和深化学习,提高学习质量,讲求学习实效。党总支理论学习中心组坚持每月至少一次学习,每次学习时间不少于2小时,采用自学、集中学习、网上学习、主题发言、专题研讨、观看录像和参观学习等多种形式,提高学习实效。
       支部书记关键点。发挥支部书记“头雁效应”,抓好党支部书记认真学习“党史”,做到学思践悟结合、知行合一,成为知史学史、以史明志的表率。支部书记不仅做到带头学,还要带领大家学,为党员讲授党史学习教育专题党课,把党史学习教育成果转化成继续教育事业的实践成果。
       组织力提升增长点。按照学校党委部署,学院党总支认真实施组织力提升计划,开展“党建引领学院治理效能提升,推动继续教育高质量发展”的专题研究。通过党支部和党员的努力,依托组织力提升计划开展,坚持问题导向,找准党建工作和业务工作的结合点,以理论研究推动基层党组织xx,推动继续教育的转型发展。
       学习过程提升两条“线”
       发挥支部作用保障线。党支部把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,做到抓在经常、融入日常,贯穿组织生活全年始终。做到抓住重要节点,充分利用丰富红色资源,创新方式方法,开展内容丰富、形式多样的主题党日活动,切实提升每月主题党日质量,发挥党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用。
       坚持事业发展生命线。学院以党史学习教育为指引,聚焦目标任务,精准施策发力,线上教学取得良好效果,非学历教育创新培训模式,开展线上“云培训”,努力夺取取得疫情防控和继续教育事业双胜利。
       学习实效覆盖一个“面”
       在学院党总支的精心组织下,党史学习教育成果覆盖学院全体教职工,实现党史学习教育时间、内容、人员、效果“四落实”。以“学习强国”学习平台作为学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的理论知识的主要园地,学院在“学习强国”学习平台上每日人均学习得分及总分在全校二级单位中名列前茅。如今,教职工的精神面貌得到了进一步提高,学院的正能量正在不断凸显,齐心协力,团结一致,为xx美好学院出谋划策,为推动学院不断发展奠定源源不断的发展动力。
    在即将迎来建党百年之际,在为实现“两个一百年”目标奋斗之时,继续教育学院党史学习教育成效初显,成为事业发展的推动力,发挥高校服务社会功能,凸显“教师教育”特色品牌,助力学校高水平大学xx,为构建服务全民终身学习的教育体系和xx学习型社会xx做出贡献。

     

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