2021不忘初心牢记使命主题教育回头看总结汇报

【编辑按】主题教育工作会议在北京召开，中共中央总书记 国家主席 中央军委主席…小编为您整理了《2021不忘初心牢记使命主题教育回头看总结汇报》，给您在日常工作学习中借鉴。

　　不忘初心牢记使命主题教育回头看总结

　　根据中央“不忘初心 牢记使命”主题教育领导小组[关于做好第一批“不忘初心 牢记使命”主题教育评估工作的通知](教组发〔2021〕21号)和公司党委主题教育领导小组的有关要求，现将我支部主题教育工作总结情况汇报如下：

　　一 总结内容

　　(一)学习教育方面

　　1.我支部利用支部大会 党小组会 党课等制度，采取文字 视频 图片等多种手段定期组织党员学习[习近平关于“不忘初心 牢记使命”重要论述选编] [习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要]，并逐段逐句学习党章 [关于新形势下党内政治生活的若干准则] [中国共产党纪律处分条例]，同时跟进学习习近平总书记【原创】重要讲话精神;但是在学习的深度和精度上还有差距。

　　2.项目部党支部集中研讨聚焦主题主线，结合思想工作上的要求定期组织谈心谈话，掌握员工思想动态和工作状态。

　　3.及时学习传达习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义 精神实质 丰富 实践要求，争取全部掌握并运用到实际工作中去。

　　(二)调查钻研方面

　　1.支部安排专人总结调研职工群众的艰难和问题，项目部领导班子针对项目部今年员工考一级建造师人数较多的情况，组织了已经考过的员工向大家传授经验的“学习交流研讨会”，项目经理让立即参加考试的员工进行了挑应战活动，激发大家的学习热情。

　　3.利用公司领导 支部书记为党员上专题党课的宝贵机会，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在课堂上讲熟悉体会 找差距不足 找思路措施 谈感悟收获。

　　(三)检视问题方面

　　1.支部按照习近平总书记关于“四个对照” “四个找一找”的要求，对照党章党规找出的差距和问题，广泛听取意见建议，找出了四个大方面六个问题，并提出了切实可行的解决措施。

　　2.针对检视出来的工作短板 具体问题，支部书记带领领导班子进行了剖析深刻反思，在主观上 思想上进行了深刻检视。

　　(四)整改落实方面

　　1.支部整改落实了以下几个方面的问题一是丰富贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署的学习手段;二是在提高干事精气神上下功夫，确保发展高质量，员工有作为;三是在关怀职工利益上做到精细化;四是进一步强化了项目党支部的党建工作。

　　2.同时还存在在增强“四个意识” 坚定“四个自信” 坚定做到“两个维护”方面,更多地是思想上的要求,一定程度停留在喊口号的概念化阶段，还缺少具体可落实的方法和行动 短时间内提高自身内在的修养等方面一时难以解决的问题。

　　(五)组织领导方面

　　1.项目部支部书记履行第一责任人职责，带头学习研讨 带头检视问题 带头整改落实，积极发挥表率作用。

　　二 主要成效

　　(一)进一步凝结了人心

　　通过深入开展主题教育，项目部呈现出和谐共进的精神状态。通过深入开展谈心交心，解决了熟悉不统一 步调不一致 工作不配合等问题，一些矛盾得到有效化解，一批问题得到有效解决，党群干群关系更加密切。

　　(二)进一步夯实了作风

　　主题教育推动了广大干部干事创业从严从实之风，在工作落实中树立了强烈的从紧从快办实事 办好事的意识，工作效能 办事效率极大提高。

　　(三)进一步提升了效能

　　在党支部积极参与 共同努力下，主题教育工作取得明显成效，推动了各项工作，得到了各方好评，圆满完成了各项任务目标。

　　四 下一步打算

　　主题教育的扎实开展，进一步转化了作风 优化了行风，为项目部谋划发展 推进工作，奠定了坚实的基础。但我们也清醒地看到差距和不足，下一步，我们将环绕“理论学习有收获 思想政治受洗礼 干事创业敢担当 为民服务解难题 清正廉洁做表率”这条主线来总揽，引导党员干部自觉用党章和党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装自己的头脑，通过学习，更好地坚定理想信念，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚定做到“两个维护”，着重在以下三个方面下功夫。

　　一是常补理想信念之“钙”。我们将始终坚持把学习贯穿于党建工作的全过程，把落实 坚定理想信念作为提高干部素养第一位的任务，引导党员干部增强辨别能力 政治定力 实践能力，进一步内化 深化 强化理想信念，始终做到理想永在 精神永存，做党和人民靠得住 信得过 能放心的干部。

　　二是常抓立行立改之“实”。继续坚持严的标准，严的措施，严的纪律，以严促深入，以严求实效。加强对主题教育的催促和指导，检查“不严不实”问题是否深入查摆，专题学习研讨 民主生活会 整改“不忘初心 牢记使命”主题教育工作情况的总结报告落实 立规执纪等要害动作是否扎实到位，是否存在搞形式 走过场的现象，确保重要节点步步衔接 工作责任落实到位。

　　三是常练推动工作之“功”。坚固树立全局一盘棋的大局观 主题教育一脉相承的纵向发展观，坚持把主题教育与抓好中心工作相结合，认真贯彻“两手抓 两促进”的要求，通过党建主题教育，进一步激励广大干部提振精神 转变作风，推进改革发展的责任意识，始终坚持长效管理，确保守好初心 担好使命。

　　不忘初心牢记使命主题教育回头看总结二

　　为深入学习新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，总结干部教育培训工作，巩固培训成果，6月14日，学校“不忘初心牢记使命”主题教育培训总结会在第七教学楼十三楼报告厅举行。全体在校领导出席会议，全体中层干部参加会议，会议由党委副书记温义生主持。

　　总结会在[星火照耀奋进路]的主题教育培训工作总结视频中拉开帷幕，视频具体记录了大家学习的点滴，全景再现了教育培训的历程，学员们所感受的心灵震撼依旧清晰和深刻。

　　马克思主义学院党总支书记王伯达 水利与环境工程学院党委书记李金明和电气与信息工程学院党委书记田东代分别代表3期137名培训班学员做交流发言。他们畅谈在井冈山学习期间的所见所闻 所感所想 所思所悟，系统总结了学习经历，深刻阐释了收获体会，3位代表纷纷表示：不忘初心，牢记使命，弘扬传承井冈山精神，将井冈山精神与本职工作相结合，以十足的革命干劲，勇于担当，在实现学校全面转型发展和“新工科”建设的征程上砥砺奋进。

　　会上，党委书记xxx做了题为[弘扬“井冈山精神”领航我校教育事业发展改革新征程]的总结讲话。他首先对本次总结大会的重要意义进行了阐释：一是全面总结和梳理前一阶段干部教育培训工作的经验和成果，把井冈山之行的学习成果更好地转化为实际工作的动力，为下一阶段学校赢得事业发展攻坚战，打下坚实的思想基础;二是此次井冈山干部教育培训，阵线长 影响大 效果好，为未来继续抓好学校干部教育培训工作，打下了坚实的实践基础。

　　xxx以三个问题引发参会中层干部的思量：学校党委为什么要组织大家上井冈山?为什么要让大家学习“井冈山精神”?未来我们应如何把“井冈山精神”融入到本职工作之中?他结合自己的熟悉和感受，列举了学习教育培训中的很多难忘事例和感动瞬间，并对全校中层干部明确提出了四点要求：第一 要坚定执着追理想，始终保持政治定力。要想赢得胜利，实现学校的新发展，干部队伍是要害。学校党委高度重视干部教育培训工作，干部教育只能加强，不能削弱。此次井冈山之行，为我们在全面转型发展和“新工科”建设的事业攻坚期，打了一针强心剂，极大地提振了我们干部队伍的士气。第二 要实事求是闯新路，始终保持旺盛的斗志。面对新时代，面对高等教育式发展的时代浪潮，我们如何办好有深度 有特色 有影响 有市场的应用型高等教育，如何培养未来的优秀工程师?是我们必须要回答的时代之问。前一阶段，学校召开“新时代 新挑战 新作为”教育思想大讨论的动员大会，学校在专业设置和调整 产教融合及校企合作等方面，必须要尽快动起来，而且要加大动作力度。全校广大师生员工要认真领会胡明校长在动员大会上的讲话精神，紧紧环绕学校确定的讨论内容，把大讨论组织好 开展好。我们要进一步统一思想，找准主攻方向，找到发力点，在高等教育发展的新时期，闯出一条具有长春工程学院特色的发展新路。第三，要艰苦奋斗攻难关，依靠奋斗求幸福。学校现发展遇到一些艰难，要想在新时代写好高等教育事业的奋进之笔，答好建设特色鲜亮的高水平应用型大学的这张考卷，就必须要依靠我们自己的奋斗，要在事业的艰难期仍能坚定执着，仍能勇闯新路，仍能攻坚克难，更要敢于胜利。第四，要依靠群众求胜利，发动师生自觉地参与到学校的发展建设。当前，学校的发展任务十分繁重，教育教学要强，科学钻研要上水平，学科建设要上层次，学校的管理能力也正在通过制度建设等一系列手段在不断强化。事业的高速发展要靠广大教职员工，更要靠广大干部，这就要求每一名处级干部都要是一面旗帜，一位先锋，必须要能够引领分管的领域，贯彻好学校的各项工作部署，发动师生自觉地参与到学校的发展建设中。

　　xxx号召我校党员干部要把“井冈山精神”融入到实际工作中，坚固树立“四个意识”，增强“四个自信”，不忘初心，牢记使命，为把我校建成特色鲜亮的高水平应用型大学而努力奋斗!

　　党委副书记温义生做了总结讲话。他指出，xxx的讲话内容深刻，富有感染力。井冈山的革命史 奋斗史和成长史是中国革命走向胜利的一个缩影，“井冈山精神” “长征精神” “延安精神”等伟大的革命精神构成了中国红色精神的谱系，其根本点在于奋斗精神 牺牲精神 拼搏精神和敢于胜利精神，这对于鼓舞振奋广大党员干部，团结带领群众 闯新路谋发展，具有十分重要的意义。他期望全校党员干部要立足实际，主动谋划，勇于承担，敢于拼搏，在学校全面转型发展和学校建设整体工作落实上，充分发挥党员干部的鼓舞作用 带头作用和模范作用。

下一页查看更多

相关热词搜索：