党员学党史、悟思想、汲力量心得感悟
纵览百年党史，从大革命阶段到改革开放和现代化建设新阶段的每一次转折、每一项成就、每一步跨越前行，都是与困难搏斗胜利的结果，都是由不懈奋争的汗水浇筑的成果，都值得我们深入思考并铭记心间。…58报告网小编为您整理了《党员学党史、悟思想、汲力量心得感悟[共8篇]》，供您学习参考使用。
党员学党史、悟思想、汲力量心得感悟
潮起来！年轻人这样学党史
党史百年，有浩如烟海的历史瞬间，有多如繁星的精神故事。一代代青年人，将这宝贵的知识财富传承下来。这届年轻人解锁了众多的花样学习方式。他们主动将红色基因融入到自己的生活与爱好中，党史在他们的心中“活起来”。
党史+刷剧
最近，你是不是也被《觉醒年代》圈了粉？在这部庆祝建党100周年的电视剧中，我们看到李大钊、鲁迅等先辈，从课本中走入荧屏，生动演绎新文化运动和五四运动的时代风云。开播后，这部剧频频登上各大社交热搜榜，年轻人在豆瓣上打出9.1的高分。
党史+动漫
党史曾被画笔记录，我们可以在一幅幅经典美术画作中重温那段历史。如今，年轻人用更新潮的画笔接力。
比如，在新华社推出的《学习故事绘》系列漫画中，《半条被子》的故事被黑白线条重新勾勒，被彩色颜料重新染上青春的颜色，网友评价，这是新的形式展现不朽的故事。
打开年轻人常驻的B站，不少UP主分享了自制的“手绘”“AE动画”“MG动画”等学党史作品。一些UP主还将《那兔》动画重新混剪，回忆建党100年以来的光辉岁月，网友在感动中“一键三连”，在弹幕中敲上“泪目”“致敬”。
党史+新音乐
党史也曾被谱写在乐曲中，历史与精神在一首首经典曲目中流动，我们聆听旋律，感受昂扬斗志。
《南湖的船党的摇篮》《走进新时代》《过雪山草地》……当熟悉的旋律响起，红色精神随着音符的跳跃“声入人心”。今年以来，不少高校将红色经典歌曲重新演绎，在音乐厅将党史“唱”出来。
洛阳师范学院采用“党史学习教育＋艺术实践”的新形式，推出“音乐中的中国共产党百年历史”专题党课。武汉理工大学以党史为脉络，以音乐和故事为载体，千余名师生共同上了一堂“歌声中的党史”示范课。
当党史与RAP碰撞，会碰出怎样的青春力量？在湖南农业大学，“红船故事”被师生写进歌词，配上动感的节拍，说唱歌曲《1921》被创作了出来，并迅速在师生中“火”起来。
党史+旅行
红色景区不再是中老年人怀念往昔的专属，逐渐成为年轻人的旅行打卡地。国内知名互联网旅游平台发布的数据显示，红色主题线路游客年龄结构相对年轻，14岁以下的中小学生占比5.4%，20至39岁青年群体占比57.3%，整体青少年及青年人群占绝对多数。
近年来，年轻人的足迹遍布遵义、延安、井冈山等革命老区，中国国家博物馆、抗日战争纪念馆等展馆向他们展示着历史与知识，他们在毛泽东故居、周恩来故居、鲁迅故居等先辈居住过的地方，主动感受着伟人的气息与精神。
年轻人解锁学党史的方式不只这些，还有“党史+直播”、“党史+美术”、“党史+话剧”、“党史+文创”……
党史在花式学习中活起来，年轻人的行动力与创新力在学习中彰显。变化的是学习方式，不变的是学习内核。知党史、爱党史，我们与历史时刻共鸣，与伟人精神共情。
党史百年，有浩如烟海的历史瞬间，有多如繁星的精神故事。一代代青年人，将这宝贵的知识财富传承下来。这届年轻人解锁了众多的花样学习方式。他们主动将红色基因融入到自己的生活与爱好中，党史在他们的心中“活起来”。
党史+刷剧
最近，你是不是也被《觉醒年代》圈了粉？在这部庆祝建党100周年的电视剧中，我们看到李大钊、鲁迅等先辈，从课本中走入荧屏，生动演绎新文化运动和五四运动的时代风云。开播后，这部剧频频登上各大社交热搜榜，年轻人在豆瓣上打出9.1的高分。
党史+动漫
党史曾被画笔记录，我们可以在一幅幅经典美术画作中重温那段历史。如今，年轻人用更新潮的画笔接力。
比如，在新华社推出的《学习故事绘》系列漫画中，《半条被子》的故事被黑白线条重新勾勒，被彩色颜料重新染上青春的颜色，网友评价，这是新的形式展现不朽的故事。
打开年轻人常驻的B站，不少UP主分享了自制的“手绘”“AE动画”“MG动画”等学党史作品。一些UP主还将《那兔》动画重新混剪，回忆建党100年以来的光辉岁月，网友在感动中“一键三连”，在弹幕中敲上“泪目”“致敬”。
党史+新音乐
党史也曾被谱写在乐曲中，历史与精神在一首首经典曲目中流动，我们聆听旋律，感受昂扬斗志。
《南湖的船党的摇篮》《走进新时代》《过雪山草地》……当熟悉的旋律响起，红色精神随着音符的跳跃“声入人心”。今年以来，不少高校将红色经典歌曲重新演绎，在音乐厅将党史“唱”出来。
洛阳师范学院采用“党史学习教育＋艺术实践”的新形式，推出“音乐中的中国共产党百年历史”专题党课。武汉理工大学以党史为脉络，以音乐和故事为载体，千余名师生共同上了一堂“歌声中的党史”示范课。
当党史与RAP碰撞，会碰出怎样的青春力量？在湖南农业大学，“红船故事”被师生写进歌词，配上动感的节拍，说唱歌曲《1921》被创作了出来，并迅速在师生中“火”起来。
党史+旅行
红色景区不再是中老年人怀念往昔的专属，逐渐成为年轻人的旅行打卡地。国内知名互联网旅游平台发布的数据显示，红色主题线路游客年龄结构相对年轻，14岁以下的中小学生占比5.4%，20至39岁青年群体占比57.3%，整体青少年及青年人群占绝对多数。
近年来，年轻人的足迹遍布遵义、延安、井冈山等革命老区，中国国家博物馆、抗日战争纪念馆等展馆向他们展示着历史与知识，他们在毛泽东故居、周恩来故居、鲁迅故居等先辈居住过的地方，主动感受着伟人的气息与精神。
年轻人解锁学党史的方式不只这些，还有“党史+直播”、“党史+美术”、“党史+话剧”、“党史+文创”……
党史在花式学习中活起来，年轻人的行动力与创新力在学习中彰显。变化的是学习方式，不变的是学习内核。知党史、爱党史，我们与历史时刻共鸣，与伟人精神共情。
关键词：红色精神,过雪山草地,走进新时代,致敬,手绘
党员学党史、悟思想、汲力量心得感悟
从党史中汲取攻坚克难的力量
中国共产党百年史，是一部攻坚克难、锐意进取的历史。作为企业党员干部职工，学习党史就是要从党史中汲取奋进的力量并用于破解生产经营和管理中的困难，从而推进企业做大做优做强。
纵览百年党史，从大革命阶段到改革开放和现代化建设新阶段的每一次转折、每一项成就、每一步跨越前行，都是与困难搏斗胜利的结果，都是由不懈奋争的汗水浇筑的成果，都值得我们深入思考并铭记心间。
当前，我所在的国有建筑企业，在营商环境持续改善的大背景下，仍然面临市场“僧多粥少”的问题。激烈的市场竞争压减着效益与生存空间；
企业扩张中的分配机制、人才资源配置、安全质量控制等正处于矛盾交汇期和转型调整期；
品质工程建造与社会渴望值攀升对企业创新管理提出了更高要求；
一些留存的不规范惯性思维和陈旧管理方式的整改不到位、不及时也潜藏着运营风险……可以说，企业发展依然面临诸多难题。
今天，我们学习党史，就是要从党史中感悟新知、汲取伟力，以更加饱满的精神状态迎难而上，去破解存在的困境和难题，把企业改革与发展做实做好。重温党史，就是要从党史中汲取坚定的必胜信念，时刻把共产党人的责任扛在肩上，不忘初心、牢记使命，开拓创新、奋勇前行，不断克服前进过程中的各种艰难险阻。领悟党史，就是要从党史中汲取全心全意依靠人民群众的根本自觉，团结职工群众谋发展、汇聚群众智慧兴企业，广泛动员、集思广益，上下同心、主动求变，努力在变局和困难中开新局。
“学党史、悟思想、办实事、开新局。”当前，党史学习教育正在各级党组织中如火如荼地展开，只要我们坚决落实习近平总书记的要求和党中央的部署，扎实学习，认真领会，深刻感悟，并立足本职工作积极从党史中汲取奋进力量，就一定能排除企业改革发展中的各种艰难险阻，推动企业实现高质量发展，以新格局和新成绩向建党一百周年献上厚礼！
关键词：党史,工事,克难,开拓创新,国有建筑企业
党员学党史、悟思想、汲力量心得感悟
从党史中汲取铁路发展力量
当前,党史学习教育正在全国火热开展。作为我国交通运输行业骨干,铁路的发展轨迹与中国共产党的光辉历程高度契合。从百年党史中汲取智慧和力量,这是铁路人的宝贵精神财富,更是铁路开新局、谋发展的制胜法宝。
从党史中感悟红色基因,以史为鉴续传承。1917年,京汉铁路长辛店铁路工厂,开办了中国第一所向工人传播马克思主义的学校,为中国工人运动和中国共产党的成立播下了星星之火。1923年,京汉铁路工人举行了震惊中外的“二七”大罢工,标志着“中国工人阶级已经登上了世界的政治舞台”。在中国共产党的坚强领导下,抗日战争、解放战争、抗美援朝,人民军队打到哪里,火车就开到哪里;改革开放、脱贫攻坚,国家哪里需要,铁路就修到哪里。历经百年风华正茂,回眸历史人间正道,铁路人更应以开展党史学习教育为契机,以史为鉴,让铁路的红色基因一脉相传,让铁路人的红色信仰星火相承。
从党史中寻找初心使命,以史明志办实事。“从上海石库门到嘉兴南湖,一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望,越过急流险滩,穿过惊涛骇浪,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。”百年峥嵘,中国共产党秉承“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心和使命,在战斗、革命、建设和改革的进程中不断发展壮大。在党的领导下,铁路工人队伍始终以忠诚的政治品格、赤诚的家国情怀和坚定的革命意志,活跃在追求民族独立、寻求人民解放、谋求国家富强的第一线。从党史中寻找初心使命,铁路人更要以史明志,努力践行“人民铁路为人民”的宗旨,让客运服务更贴心、让高铁线路更通达、让出行体验更美好、让货物运输更绿色、让物流成本更低廉,切实办好社会关注、群众关心的实事。
从党史中凝聚发展动力,以史聚力开新局。回顾百年光辉历程,我们更加清醒地认识到,正是因为有中国共产党这个坚强的领导核心,中国人民和中华民族才实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中国的发展离不开中国共产党的坚强领导,这是我们从历史中汲取的真理。在“十四五”开局之年,铁路部门更要把党史学习教育与推动中心工作结合起来,坚持在党和国家工作大局下行动,充分发挥铁路行业专业优势,开好扶贫列车巩固脱贫成果促进乡村振兴,推动重大工程建设服务支撑国家战略布局,开好中欧班列助力高水平对外开放,让铁路发展与国家发展、时代进程高度契合,努力推动铁路工作开新局。
站在“两个一百年”的历史交汇点,放眼远眺是未来的征途。对照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求,铁路人将从党史中传承红色基因、寻找初心使命、凝聚发展动力,为中国发展贡献更多力量。(文字/漫画:许潇)
关键词：党史,铁路行业,漫评,铁路部门,发展力量
党员学党史、悟思想、汲力量心得感悟
如何给青年学生讲好党史故事
作者：许昕
习近平总书记指出，要抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。这对在青年学生中开展党史学习教育提出了要求，指明了方向。
办好思想政治理论课关键在教师，讲好党史故事是时代赋予思政课教师的责任和使命，我们要从把握党史故事学习教育的重点、凸显党史故事的深度、传递党史故事的温度三个方面着手，讲好党史故事，赓续红色基因。
旗帜鲜明地传承红色基因，把握党史故事学习教育的重点
对于思政课教师而言，讲好党史故事是党史教育的一个重要渠道，党史故事学习教育要借助于党的英雄人物、典型事件、革命文物、革命精神等，吸引、打动、感召学生，引导学生爱党、爱国、爱社会主义，做社会主义事业的接班人，这一点要旗帜鲜明地亮出，毫不含糊地贯彻执行。
思政课教师要树立正确的党史观。自己对党史有科学的研究、客观的评价，才能向学生输送正确的知识，帮助学生树立崇高的信念。习近平总书记指出，要坚持用唯物史观来认识历史，坚持实事求是的思想路线，分清主流和支流，坚持真理，修正错误，发扬经验，吸取教训。百年风云激荡，党带领人民完成了从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的伟大转变，取得了举世瞩目的伟大成就，获得了亿万人民的拥护和爱戴。思政课教师要切实把握中国共产党历史的主题和主线、主流和本质，坚决彻底地反对历史虚无主义，严斥断章取义、哗众取宠、造谣中伤的卑劣行径，正本清源，大力弘扬红色文化，传承红色基因。
讲党史故事的目的是传承红色基因，“历史”是内容，“故事”是形式，“育人”是目的，不能重“故事”轻“育人”，错把形式当成目的，故事讲得热闹，学生听得开心，但忘记了目的，这就本末倒置、得不偿失。因此，讲党史故事要精心设计，让形式为内容添彩，让内容为目的服务，引导学生知史爱党、知史爱国。
严谨细致、善于引导，凸显党史故事的深度
习近平总书记指出，要防止肤浅化和碎片化，学党史讲党史不能停留在讲故事、听故事层面，而要通过讲故事引导广大党员加深对党的历史理解和把握，加深对党的理论理解和认识。我们要立足党史故事的真实性，从细节着手，注重总结和引导，凸显故事背后的理论性，提升故事的深度。
要保证真实。党史故事不同于一般故事，真实性是党史故事的前提和价值源泉，只有真实才经得起细节的推敲和历史的检验。我们要遵循唯物史观的研究方法，占有第一手资料，多方考证、互相对比、去粗取精、去伪存真，客观公正地讲好党史故事，既不夸大取得的功绩，也不回避曾走过的弯路，用历史的真实回应质疑、展示成果。同时，要时刻警惕历史虚无主义用唯心主义取代唯物辩证法，披着学术的外衣以偏概全，歪曲历史。
要注重细节。细节是历史的脉络，最能说服人。从时间的角度看，在当下的现实生活中，我们最容易感知到的是生动的细节，但缺乏对当下事件纵深性的认识；
对于久远的历史，我们多的是概括和总结，缺少的是细节的支撑，容易使历史变得模糊不清，只能远远看到一个轮廓，给戏说和谎言留下了空间，也容易使人们对历史事件的解读停留在表层，难以提炼出史料背后的智慧。因此，我们要注重细节，通过历史的横断面，摸清事件的脉络肌理，凸显党史故事的深度。同时，要把细节放在宏大的历史进程中衡量，从整体的角度把握细节，不能碎片化研究和解读，只见树木不见森林，犯唯心主义的错误。
要善于引导。“要坚持灌输性和启发性相统一，注重启发性教育，引导学生发现问题、分析问题、思考问题，在不断启发中让学生水到渠成得出结论。”青年学生处在人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。思政课教师要精心设计教学方案，采用主题讨论、小组辩论、情景模拟等方式，或在春风化雨中润物无声，或在思维碰撞中火花闪现，让青年学生做到学有所思、学有所悟、学有所得。
真情互动、形式多样，传递党史故事的温度
党史故事本身是有温度的。百年风霜雪雨、百年大浪淘沙，党带领人民从“上有风雨之摧淋，下有狂涛之荡激”到国富民强、安享太平，历史的长河中，有革命先烈“取义成仁今日事，人间遍种自由花”的悲壮豪迈、有“杀了夏明翰，还有后来人”的坚定不移、有“萧瑟秋风今又是，换了人间”的喜悦、有嫦娥探月与蛟龙出海等成就的自豪……历史远去，精神永存，这些鲜活的事迹、滚烫的精神，凝聚着青春的共鸣、智慧的启迪和信仰的感召，内化为党史长卷中宝贵的精神财富，连接了苦难辉煌的过去、日新月异的现在和光明宏大的未来。
真信才有真情，真情才能感染人。假装的感情空有其表，无论语言多动听、辞藻多华丽、手段多先进，都不能触动人心。要把党史讲的有温度，思政课教师首先要把自己沉浸到党史中，通过理论研究、实地走访等方式自我教育、自我提升，厚植爱党情感，把党史的“党”字摆在首位，放入心里。
丰富教学方式，让党史故事“升温”。党史故事和其它故事相比，有一定的严肃性，容易让青年学生产生距离感。我们可以用手机课堂、翻转课堂、智慧课堂等方式调动课堂气氛，用故事会、辩论赛、实地调研等方式延伸课堂，用活泼的语言、生动的描述让党史故事“燃起来”，用漫画、微电影、文创等符合青年性格特点的方式让党史故事“活起来”。同时也要注意形式和内容的关系，防止过分追求形式导致内容“空心化”。
道虽迩，不行不至；
事虽小，不为不成。讲好党的故事，传承红色基因，任重而道远，让我们和青年朋友一起，为社会主义现代化建设增砖添瓦，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
关键词：故事,党史,思想政治理论课,青年学生,历史
党员学党史、悟思想、汲力量心得感悟
抓好党史学习教育为时代新人培根铸魂
学习百年党史，汲取奋进力量。习近平总书记强调，回望过去的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。大学生是中国特色社会主义的建设者和接班人，承载着中华民族伟大复兴的历史使命。高校党史学习教育要服务于立德树人根本任务，通过打通第一课堂第二课堂，创新党史学习方式，丰富党史学习载体，让师生学得过瘾、学得解渴、学出信仰、学出力行，从而将党的光荣传统和红色基因化作激励大学生奋勇前进的强大精神动力，把党的成功经验和优良传统传承好、发扬好。
以史为鉴，重温百年恢弘史诗。欲知大道，必先为史。历史往往是通过解释才被激活。习近平总书记多次强调，要“在对历史的深入思考中汲取智慧、走向未来”。中国共产党的历史是中国近现代以来最为可歌可泣的恢弘史诗，要利用声光电、图文物等多种形式生动呈现中国共产党气吞山河的百年奋斗史。有史实，才能有正确的史识。因此，党史学习教育既要全面总结归纳中国共产党领导中国革命、建设、改革一系列波澜壮阔的不平凡历程，让中国共产党开天辟地、改天换地、翻天覆地、惊天动地的发展历程“雄鸡一唱天下白”；
又要深入挖掘传颂中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的英雄壮举和“留取丹心照汗青”的感人事迹，让中国共产党人在无数历史重大关头把舵导航、指路明向、提振精神、凝聚力量的历史群像“永远活在人民心中”。
以学为基，弘扬党的优良传统。党史是一本最好的教科书，也是青年学子读懂中国最好的老师。它能详细地告诉我们，为什么一条小船能够诞生一个大党，为什么中国共产党“敢教日月换新天”，为什么中国共产党能带领中国人民让积贫积弱的中国“换了人间”，为什么中华儿女会万众一心齐唱“没有共产党就没有新中国”。“不容青史尽成灰”，高校开展党史学习教育，要充分发挥党史教育资源的育人优势，通过走进课堂、走进电影院、走进红色圣地，让青年学生产生身临其境的“穿越感”，让中国共产党奋斗百年的历史鲜活起来。通过革命文物印证、红色档案浏览、专家权威解读等多渠道发现历史、解释历史和再现历史，更为清晰地还原出历史的事实与真相，更为彻底地驳倒历史虚无主义的谣言与谬论，从而让更多权威的历史知识“飞入寻常百姓家”，让红色基因根植师生血脉，让党的优良传统永放光芒，让更多的中国青年将自己的个人发展和国家民族的未来结合起来，在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
以课为媒，用课程思政铸魂育人。党的十九大报告提出要“培养担当民族复兴大任的时代新人”。在举国上下都在为实现中华民族伟大复兴中国梦砥砺奋斗的今天，教育工作者有责任帮助年轻的一代学习了解党的历史，有能力用青年学生能够理解、喜爱的方式展示党的百年奋斗路及其奋斗精神的魅力。要按照习近平总书记“要让文物说话，让历史说话，让文化说话”的要求，切实肩负起党史教育的核心叙述者、传播者和引领者的历史使命，着力在党史的挖掘与研究、展示与呈现、传播与推广上积极作为。要发挥课堂教学的主渠道作用，统筹推进思政课程和课程思政建设，将党史学习教育和课堂学习有机结合，把党史教育内容作为青年学生的必修课，把党史学习教育融入青年学生成长全过程。要善于结合器物展示、实物举证、情景再现等多种方式，燃起广大青年学子的红色记忆与家国情怀。通过讲清楚某一重大历史事件，讲清楚某一重要历史史实，刻画某一经典历史瞬间，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事。通过一场又一场的精彩宣讲，实现一次又一次的精神激荡，让优秀共产党人的宝贵精神为时代新人培根铸魂。
以事为要，着力为师生办好实事。“言传不如身教”，“喊破嗓子不如做出样子”。说一千，道一万，关键是实干。最近在课堂上讲焦裕禄故事动情落泪的周荣方老师在火遍全网后表示：“火的不是我，是焦裕禄书记的精神、魅力太打动人了，是优秀共产党员为民办实事的炽热情怀太打动人了”。无论何时，为人民服务都要真真切切地落实到为人民办实事上。要以“我为师生办实事”活动为契机，组织广大党员干部深入班级，深入餐厅、宿舍等，听取师生意见建议，把握师生发展需求，积极回应师生关切，打通工作“堵点”“瘀点”，扎实办好一批实事好事，推动解决“师生身边的操心事、烦心事、揪心事”。要把党史学习教育成果转化为干事创业的实际行动，通过立足岗位争一流，努力把工作往深里做、往实里做，让实干成为风尚，让实绩成为标尺，努力创造出经得起群众、实践和历史检验的业绩。
以校为本，创新载体提升党史教育感染力。要彰显青春特色，以校园活动为载体，将党史学习教育与青年学生活动充分融合。通过青年讲党史、电影进课堂、红歌接力唱、师生颂党情、党史知识竞赛、作品感党恩等系列活动，帮助青年学生畅游历史的长河，触摸时代的脉搏，观照广阔的生活，理解美好生活的由来，见证祖国发展的传奇，进而成长为历史的创造者，让无悔青春焕发出更多的光彩。要依托校史馆、爱国主义教育基地等场所，挖掘其中蕴藏的红色资源，讲好身边党员的动人故事，让党的历史可看、可听、可知、可感。通过“看得见”“摸得着”的人和事，让身边的党史故事浸润青年学生的心田，引导青年学生听党话、跟党走。
关键词：党史,学习教育,以校为本,学习方式,教育内容
党员学党史、悟思想、汲力量心得感悟
用好挑战赛，推动党史学习教育
由省直机关工委、省委党史研究室、四川日报社联合举办的“请回答1921-2021”——党史知识答题四川挑战赛上线两周，已吸引近10万名机关党员干部参与，答题人次超过123万。
开展党史知识挑战赛，这是全国各地扎实开展党史学习教育的重要载体之一。由于这种形式灵活机动，又具有一定的激励性，一经推出就吸引了大量的党员干部参与，形成了一种比学赶超的浓厚氛围，增强了党员干部开展党史学习教育的兴趣。从四川推出的“请回答1921-2021”——党史知识答题四川挑战赛上线两周的参与情况看，确实取得了良好效果，但如何用好这个载体，还需要进行组织引导。
各地要强化宣传引导。推出党史知识挑战赛活动之后，不仅要让更多的党员干部知晓并积极主动参与，更要吸引更多的人民群众参与。要通过各种方式，大力宣传和推广这项活动。各地要结合实际，下发通知，出台接地气的激励鼓励措施，最大限度地吸引党员群众积极参与。比如，通过发放一些纪念品，或者是通报排名等方式，掀起党史知识挑战赛热潮。鼓励党员干部在工作微信群、QQ群中晒积分，营造比学赶超的氛围，激发党员干部积极参与答题活动的热情，以此纵深推动党史学习教育，为庆祝建党100周年营造浓厚氛围。
党员干部要带头参与。党史知识挑战赛，党员干部要积极行动，主动带头。通过挑战赛，增强对党史知识的了解，自觉把党史知识挑战赛与党史学习教育结合起来。相关单位和部门也要及时跟进，开出党史学习教育清单，普及党史知识。要通过采取“集中答题+个人答题”相结合的方式，利用三会一课、主题党日等活动组织党员干部集中答题，同时督促党员干部利用空余时间答题。
统筹安排挑战赛活动。各地要把党史知识挑战赛活动当成一项重要工作来推进，从活动开展的组织领导，到具体的考核督促，把挑战赛融入到党史学习教育中来，把挑战赛作为党史学习教育的有益补充。要结合不同人员类别提出不同的参赛标准要求，总之，既要吸引党员群众积极参与，也要注重参赛活动的效果与质量。
关键词：建党100周年
党员学党史、悟思想、汲力量心得感悟
把准“三点”，感悟百年党史之“味”
百年党史如同浩大的思想盛宴、深厚的营养大餐，能否用好这本生动的教科书、吸收好这股强大的营养剂，关键就在于广大党员干部是否学出味来。
把准“理想原点”，细品信仰之“甜味”。理想因其远大而成其为理想，信念因其执著而成其为信念。中国共产党从成立开始就把马克思主义写在自己的旗帜上，把共产主义确立为自己的远大理想。在以后的革命、建设、改革、发展过程中，不管风云变幻，党对马克思主义的信仰、对共产主义的信念从未有丝毫动摇、任何偏移。从“砍头不要紧，只要主义真”到“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”等众多革命理想高于天的史实，正因理想信念之光不灭，才有了百年大党的“风雨压不垮，苦难中开花”，才有了从辉煌到辉煌、从胜利到胜利。学好百年党史，就应从这一理想信念原点出发，品出信仰之“甜”，在以史鉴今、观照现实中深刻认识到理想并不远、信仰并不悬。
把准“榜样亮点”，咀嚼精神之“纯味”。人无精神不立，国无精神不强，党无精神不兴。回望党矢志不渝的一百年，涌现出一大批英雄模范和先进典型。井冈山斗争时期，多少人义无反顾投身艰难的革命岁月，不惜牺牲生命;长征漫漫险途，一位军需处长把自己的棉衣让给了战友，自己却被严寒冻死;抗日战争期间，赵一曼“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”;解放战争时期，江姐面对敌人的酷刑和死亡威胁，毅然叫道“毒刑拷打，那是太小的考验。竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁!”;新中国建设时期，焦裕禄、谷文昌、孔繁森等党员干部一心为公，忘我奉献……学好百年党史，就要从榜样所构筑的红色精神谱系中，深入咀嚼精神的“纯味”，照亮前行之路。
把准“实干落点”，体悟为民之“本味”。日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。马克思主义之所以行，中国共产党之所以能，中国特色社会主义之所以好，靠的就是奋力实干。行不行，看执行;能不能，看势能;好不好，看成效。从站起来到富起来再到强起来，党带领人民实现了民族命运的伟大飞跃;从追赶时代到赶上时代再到引领时代，党带领人民实现了国力的伟大跨越;从忍饥挨饿到基本温饱再到全面小康，党带领人民实现了生活品质的伟大转变。中国共产党是自诞生之日，就深深打上了“人民”的烙印，与人民同甘共苦，心心相印，并为人民幸福、民族复兴而不懈奋斗。学好百年党史，就得从波澜壮阔、汗水浇灌、实干笃行的奋斗历程中，深切体悟为民之“本味”，在知行合一办实事中力践宗旨、弘扬传统、展现作为。
关键词：党史,三点,百年
党员学党史、悟思想、汲力量心得感悟
讲好党史故事，凝聚奋进力量
汪祯茂
进一步推进党史学习教育走深走实，就要学会从百年党史中汲取智慧和力量，以党史之光照亮前行之路。而沉淀在历史中的党史故事、党史人物，往往具有更动人的说服力，带动我们鉴知历史，更好地走好今天的路。
在近日的党史学习教育中，人们读到一则党史故事：井冈山革命斗争时期，农民贺页朵积极参加革命事业，表现突出，党组织同意吸收他入党。由于他文化程度不高，入党誓词写错6个字。红军开始长征后，贺页朵与党组织失去了联系，但他仍坚持进行地下斗争，17年后才与党组织取得联系。这个故事引发了许多学习者的思考。
以“赤子之心”兑现誓言。贺页朵是一位农民，文化程度不高，但他坚定信仰、坚守誓言。相比之下，刘青山、张子善等党内高级干部却走上了违反党纪国法之路，可见理想信念和坚强党性对于党员的个人成长极为重要。
时代风云变化，诱惑形形色色，党员干部受腐蚀的风险增高。因此，越是事业发展，越要高举旗帜;越是风高浪急，越要导航定向;越是放眼未来，越要培根铸魂。党员干部必须深植初心使命，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，淬炼坚强党性，不断提升判断力、领悟力和执行力，矢志不渝抓落实，兑现对党忠诚的誓言。
以“斗争精神”创造时代。1930年前后，我们党力量非常薄弱，时刻面临着国民党反动派的残酷镇压。在高危态势下，贺页朵不仅大胆参与革命，还在入党誓词中坚定地落下自己的名字。在与党组织失去联系、身处险境的情况下，他坚持地下工作，体现了非凡的勇气和大无畏的斗争精神。追溯过往，正是无数如他一样的革命前辈和仁人志士顽强斗争，才创造了今天的大好时代。
和平年代同样需要斗争精神。抗击疫情，全国人民积极响应党中央号召顽强斗争，在极短时间内有效控制住了疫情的传播、实现经济由负转正，就体现了伟大的斗争精神。我们用8年的时间实现贫困人口的整体脱贫，同样体现了伟大的斗争精神。在世界百年未有之大变局面前，新风险新挑战，新要求新任务接踵而至，唯有带着斗争精神攻坚克难，才能不断从胜利走向胜利。
以“人民至上”执政为民。一位农民死心塌地支持党、拥护党，甚至等待党17年，让人敬佩。类似的党史故事还有“半条被子”的故事。长征期间，三位女红军战士把自己仅有的一床被子剪一半，送给村民徐解秀御寒。为此，徐解秀想念、等待红军50年，她临终前还告诫子女一定要跟共产党走，因为共产党是只有一条被子也要分给你一半的好人。由此可见，人民群众对党的信任与拥护，是党始终坚持“以人民为中心”的执政理念结下的美好果实。
百年来，也正是因为心系人民、全心为民，我们党才能够团结起人民的磅礴伟力，获得人民群众衷心支持与拥护，创造出彪炳千秋的光辉业绩，彻底改变中国的命运。全面建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴是历史伟业，征途漫漫，广大党员干部必须始终坚持人民至上理念，想人民所想、急人民所急，多为群众办实事、办好事，用服务和奉献践行初心使命，让“永远跟党走”的主旋律激励着我们向前。
人民是历史的创造者，百年党史在某种程度上也是人民的历史。党史故事贴近人民，也易于被人民吸收，在开展党史学习教育的过程中，各级党组织和广大党员干部要主动挖掘党史故事、讲好党史故事，让红色精神滋养千千万万人民群众，提振奋进精神，凝聚奋进力量。
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