学习劳动模范爱岗敬业,争创一,流精神的作文5篇
【初心网编辑按】劳动模范：王进喜 时传祥，他们意志坚韧 干劲冲天，他们对待工作满腔热情，兢兢业业…初心优秀优秀范文网小编为您整理了《 学习劳动模范爱岗敬业 争创一 流精神的作文5篇》，给您在日常工作学习中借鉴。
学习劳模‘精神’的作文1
世界上最勤劳的动物是谁?牛?猫?狗?不 是不 是，最勤劳的应该要数蜜蜂了 。它不 仅天天早出晚归辛勤地劳动，而且还不 图回报，人们都经常用蜜蜂的‘精神’来作为模范。
蜜蜂头上有 两只玲珑的触角，两只可爱的小眼睛，穿着一 身毛茸茸的衣服，整天嗡嗡的叫着。蜜蜂虽然个头小，但是它们劳动成果会让你大吃一 惊。
每当春暖花开的时候，也是蜜蜂最忙碌的时候。它们天天都会在 天空刚刚才翻起鱼肚白的时候，就开始到处寻花采蜜。它们一 开始的时候惟独 几只飞行的，随着太阳慢慢升起，很快就形成了 一 片龙飞凤舞的奇观。来来往往，忙忙碌碌壮观极了 。
蜜蜂可以飞到很远很远的地方采蜜，而且嗅觉很灵敏，只要有 蜜的花，都不 会放过。更为神秘的是它们还不 会迷路。别小看蜜蜂，虽然他们个头小，但自卫能力可是很强的，只要你做出要威胁它的行为或者窃取它的劳动成果，它就会用屁股上的针蛰你。这样的痛可让伤害它的另类长记性!同时它也会付出它的生命，它就是舍己救家无私的‘精神’!
蜜蜂采蜜可并不 是全部为了 自己，它不 仅可以得到香甜的蜂蜜，还干了 一 件极其重要的事儿――为植物授粉。假如没有 了 蜜蜂，许许多多的植物就只能开出美丽的鲜花，却不 能结出可口的果实了 。所以说蜜蜂不 仅是劳动模范，而且还是一 位无私‘奉献’的模范。
蜜蜂还是一 种可以养活人类的动物。养蜂人为蜜蜂提供舒适的环境，蜜蜂就可以更好地采蜜，从而让养蜂人得到更多的蜂蜜，可以得到养活家人的收入。
有 的人做什么事都要看对自己是否有 利，要不 然什么也不 做。而蜜蜂给植物授粉，给人们蜂蜜，却不 图利益。所以蜜蜂是我们的劳动模范。它是无私的，勤劳的，是我们赞扬的小精灵。我们一 定要好好 学习蜜蜂不 辞辛劳，不 图回报的‘精神’!
学习劳模‘精神’的作文2
忆起父母老师所讲的劳模，可能跳出我们脑海的是胸佩大红花的五十年代呈现于教材上的劳动模范：王进喜 时传祥，他们意志坚韧 干劲冲天，他们对待工作满腔热情，兢兢业业，他们在 平庸的岗位上创新出了 不 平庸的业绩，他们是劳动人民 中的楷模。
说起劳模，我便想起了 我此刻 所处的学校，想起了 我们的两位老师：康平高 中的李晓军副校长和付立红老师，他们朴实 敬业，把自己全部的爱给了 我们，把自己全部的精力‘奉献’给了 教育。说起劳动模范，我觉得，两位老师也是我们 学习的模范，我们此刻 的努力 学习，将来努力工作，都要 学习他们爱岗敬业 乐于‘奉献’的崇高‘精神’， 学习他们为人师表 诲人不 倦的师德风范， 学习他们关爱学生 言传身教的优秀品质，努力争做一 名“学高为师，身正为范”的幸福教师。我想，就是因为他们的言传身教，我已经立下我的志向，将来我也要做一 个身正为范的教师，回到母校‘奉献’自己的时代青春力量。
记得我刚刚来到这所学校的时候就是付老师带我们，在 班级管理的每一 个细节 中他总是用他的言行潜移默化地感染我们，告诉我们每一 位同学：师爱为教育之本，老师会以一 颗真诚的爱心去浇灌每一 棵幼苗。绝不 抛弃每一 位学生，“不 抛弃，不 放弃”正是他的名言。所以对于班内的 学习不 够好的同学，他从不 言放弃，付老师用自己的行动告诉我们爱学生是教育之本，爱是一 切教育的前提，有 爱才会有 真正的教育。
爱是打开学生心灵的钥匙，没有 爱就没有 教育。没有 爱，就没有 教育的幸福生活。作为付老师的一 名学生，将来我也要做一 个这样的劳动模范，将来也做这样一 位关怀爱护学生的教师，在 英国最古老的威斯敏斯特教堂旁边，矗立着一 块犹太思想家的墓碑，上面刻着一 段非常闻名的文字：“我这一 生，有 很多梦想，梦想改造世界，改造国家，改造家庭。然而到了 垂暮之年，回首往事，我却发明自己一 事无成，我最终意识到：假如起初我先改变自己，接着我就能依次改变家人。然后，在 他们的激励下，我兴许就能改变我的国家。再接下来，谁又能知道?也许，我连整个世界都能改变!”在 我们的身边，有 着这么一 群人，他们就同这句话一 样用其自身的人格力量，改变着自身，‘奉献’ ‘祖国’，感染激励着我们一 路向前。亲爱的同学们，让我们在 劳模‘精神’的引领下，做一 名身在 福 中也知珍惜的学生吧!
学习劳模‘精神’的作文3
“民生在 勤，勤则不 匮。”具有 伟大‘奋斗’‘精神’的 中国人民，始终革故鼎新 自强不 息。今年是改革开放四十周年，这段风云激荡的历程，刻印下小岗村村民包产到户的红手印，记录着“三天一 层楼”的深圳速度，定格了 亿万农民工坐着绿皮火车进城打工的身影，熔铸着科技工作者不 断向未知领域挺进的探究。我们今天所拥有 的一 切，莫不 凝结着劳动者的聪慧才智，浸透着劳动者的辛勤汗水，蕴涵着劳动者的‘牺牲’‘奉献’。从温饱到小康，从封闭到开放，迎来从站起来 富起来到强起来的伟大飞跃，最大的变化源于劳动者，最高的成就属于劳动者，最美的梦想系于劳动者。千千万万的劳动群众，共同书写下伟大事业的崭新篇章，共同收获了 中华民族的无上荣光。
……
让我们用劳动书写‘新时代’，在 ‘奋斗’ 中创新美好生活。世界上没有 坐享其成的好事，天上不 会掉馅饼，努力‘奋斗’才干梦想成真。对家庭而言，没有 劳动就没有 物质财富的累积，就没有 生活条件的改善;对个人来说，劳动不 仅筑牢了 成功的坚实底座，也凝结成宝贵的‘精神’财富。‘新时代’的劳动者，只要肯学肯干肯钻研，练就一 身真本领，掌握一 手好技术，就能找到人生出彩的舞台，在 劳动 中发明广阔的乾坤，在 劳动 中体现‘价值’ 展现风采 感受快乐。
让我们用劳动书写‘新时代’，在 创新 中赢得美好未来。在 中华民族伟大复兴的词典里，从来没有 “简单”一 词。改革步入深水区，如何祛除顽瘴痼疾 突破利益固化的藩篱，将改革进行到底?“逆全球化”思潮泛起 贸易保护主义抬头，如何提升自主研发和创新能力?信息化革命大潮涌起，如何抓住历史机遇实现跨越式发展?当此之时，更需倡导创新型劳动 创新性劳动，激励劳动者 学习前沿技术 掌握高超技能，打造一 支知识型 技能型 创新型劳动者大军，为“ 中国智造” 中国创新注入信心和活力。
让劳动者得实惠 享荣光，是激发劳动创新力的必由之路。大力弘扬劳模‘精神’和工匠‘精神’，涵养劳动情怀和劳动品行，在 全社会营造劳动光荣 知识崇高 人才宝贵 创新伟大的氛围，才干让一 切活力竞相迸发 一 切源泉充分涌流，凝结起亿万人民劳动创新的磅礴力量。
学习劳模‘精神’的作文4
中国特色社会主义事业大厦是靠一 砖一 瓦砌成的。从袁隆平蹲田培育“东方魔稻”的场景，到高凤林焊接火箭“心脏”的瞬间，从改革开放大潮 中解放思想 敢闯敢干的“急先锋”，到‘新时代’勇于创新 追求卓越的“弄潮儿”，无数任劳任怨 拼命苦干的“老黄牛”，激励着成千上万劳动者在 平庸岗位上建功立业，在 中国从站起来 富起来到强起来的伟大飞跃 中‘奉献’光和热。
踏上新征程，永恒不 变的，是‘精神’底色;与时俱进的，是劳动素养。当今世界，科技创新竞争与高端产业角逐空前激烈，能否抢占先机 赢得主动，归根结底要以强盛的人才队伍做支撑，以高素养的劳动者队伍做保障。今日 中国，决胜全面建成小康社会时间紧 任务重，建设社会主义现代化强国艰难多 挑战大，迫切召唤一 支知识型 技能型 创新型劳动者大军，练就高超本领，鲁起袖子加油干。党的十九大吹响了 奋进冲锋号，在 ‘新时代’展现新作为，广大劳动者正当其时。
展现新作为，以冲天干劲激发埋头苦干的奋进‘精神’。任何时候，苦干实干都不 过时，是事业成功的“捷径”。翻开劳动模范的故事，脚踏实地的‘奋斗’贯穿始终。比如从零基础开始干铆工 一 路铆成了 传奇高铁工匠的李学忠，再如迄今攀爬总高度超过200多座珠峰的老电工周红亮，他们的经历告诉我们，任何行当都没有 随随便便的成功，成功来自长期摸索的笨功夫。“樱桃好吃树难栽”， 中华民族复兴之路，绝不 是轻轻松松 敲锣打鼓就能走好的，我们需要的是一 股子永不 松懈的干劲儿。
不 负新期待，以执着钻劲焕发精益求精的工匠‘精神’。“凡世之所贵，必贵其难”。
中国迈向高质量发展，假如说其他劳动要素还可能引进，唯有 数以亿计的高素养劳动者无法引进。尽管当下我们能开展火箭 卫星等超级工程，但特种钢铁还依赖进口，消费者买个马桶盖都要出国抢购。拥有 一 大批耐得住寂寞刻苦钻研 在 一 丝一 毫之间倾注心血的高素养劳动者，才干提升 中国制造在 全球产业链 ‘价值’链 中的地位。政府部门和全社会一 同行动起来，在 社会氛围和机制保障上多下功夫，在 职业教育上多想办法，“大国工匠”一 定会越来越多。
建立新功勋，以争先闯劲迸发勇于开辟的创新‘精神’。这是一 个创新追逐的时代，“不 创新不 行，创新慢了 也不 行”。近来，“缺芯少魂”的问题，再次严重地摆在 人们面前，激发广大劳动者立志通过自主创新掌握核心技术。
知识型 技能型 创新型劳动者，是科学技术和工业制造结合的“传动轮”，是自主创新的生力军。拿出逢山开路的闯劲 永不 满足的创新‘精神’，未来 中国绝不 会用别人的昨天来装扮自己的明天。
学习劳模‘精神’的作文5
劳动还光荣吗?劳动还能‘致富’吗?这些略显宏大的命题，近来却屡屡引起人们尤其是年轻人的讨论。在 网上，有 位经济学家曾抛出一 条“毁三观”的结论：劳动致不 了 富，迅速遭到众多网友从事实到逻辑 从学理到情理的全方位反驳。事实证明，靠双手实现梦想 用劳动创新‘价值’，既是人之为人的朴素道理，也是社会发展的根本规律，更是我们时代深植于每个劳动者内心深处的真诚‘信仰’。
尊重劳动，尊重劳动者，是事关社会根基的大命题。亚当・斯密在 [国富论]开篇即提出主张，劳动是国民财富的源泉;马克思的劳动‘价值’理论更进一 步提炼了 劳动的意义;因为历来重视勤劳‘致富’ ‘信仰’劳动创新‘价值’， 中国的变革甚至被外媒称为“勤劳革命”。回溯历史，从“铁人‘精神’”到“红旗渠‘精神’”再到“载人航天‘精神’”，正是劳动者手不 停歇 抓铁有 痕地实干，才成就了 今天的辉煌 中国。不 可否认，社会上一 度对劳动的‘价值’有 所怀疑，但时至今日，当蓝领工种薪酬普遍提升，一 些企业的大工匠年薪甚至高达百万，劳动‘价值’在 回归。这些都构成了 十九大报告 中“营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”的坚实基础。
今天，劳动者的内涵被前所未有 地拓展。网络主播 职业电竞选手 健身私教 梦想规划师……这些之前很少见的工种被创新出来，同时也催生了 这个时代新的“人生赢家”。重庆朝天门的“棒棒军”谢幕了 ，纯粹作体力要求的工作越来越少，召唤创新力的行业在 急剧扩张。随着新发展理念的激荡 供给侧结构性改革的持续推进，细化的分工，既在 拓宽劳动者内涵，也在 敦促劳动精度的提升。同样加工一 个零件，精度99%是工匠，精度99.99%就成了 令人仰视的大国工匠。劳动不 仅没有 过时，其市场‘价值’还将进一 步凸显。
报告强调，要建设知识型 技能型 创新型劳动者大军，弘扬劳模‘精神’和工匠‘精神’。正因为知识与劳动已如卯榫般紧扣，我们重申勤勉的意义，更要强调知识的分量。在 知识经济风口起飞的创业者，“臂非加长也”“声非加疾也”，是知识提供了 杠杆。这是一 种风向，更是一 种取向：强调埋头苦干不 等于一 味蛮干，新三百六十行，哪一 行都离不 开创新。拥抱知识 技能和创新，是 中国人口红利从“数量型”向“质量型”转型的必由之路，也是每一 个个体放大人生‘价值’的要害砝码。正所谓技多不 压身 不 看学历看能力，‘新时代’这杆秤，比任何时候都掂得出一 个人的真正分量。
让劳动者梦想成真，勤劳勇敢者最需要的是更加公平的就业环境 更多人生出彩的机会。30多年前，正是城乡间闸门的打开，让束缚在 土地上的手脚一 下子伸展开，让 中国的生产力有 了 质的飞跃。今天，当户籍改革继续推进，市场机会持续增加，更多人有 机会跻身成才成功的大门。但这条大路仍需要进一 步拓宽。从金融浇灌“三农”到孵化创业项目，从强化职业培训到提供职业规划辅导，从增进劳动权益保障到消除就业歧视，当每一 个最初的梦想被善待，勤勉劳动自然会成为一 种‘信仰’。
“采得百花成蜜后，为谁辛劳为谁甜?”从制度运行的视角看，确保采花的蜂吃到最甜的蜜，甚至比激励“蚕吐丝 蜂酿蜜”更为重要，这就需要进一 步完善分配制度。坚持按劳分配原则，完善按要素分配的体制机制，“坚持在 经济增长的同时实现居民收入同步增长 在 劳动生产率提高的同时实现劳动酬劳同步提高”，改革发展的成果才干被劳动者共享。当所有 勤劳守法者都能‘致富’，做大 中等收入群体水到渠成，劳动的‘价值’不 言自明。
“民生在 勤，勤则不 匮”。决胜全面建成小康社会，进而全面建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，根本上靠劳动 靠劳动者。幸福不 会从天而降，但劳动可以让梦想成真。
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