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    初中以奔跑为话题的作文600字精选5篇

    2020-07-20 10:03:21  呢子范文网  本文已影响   字号:T|T

    【编辑按】初中以奔跑为话题的作文600字1知日落月升多少个春秋,不 知我已这样奔跑了 多久,未来究竟会怎样有 谁知道,再大的风,再大的浪,让我们去闯一闯,梦已不 是童话。----题记随…小编为您整理了《初中以奔跑为话题的作文600字精选5篇》,给您在日常工作学习中借鉴。


     

    初中以奔跑为话题的作文600字1

    知日落月升多少个春秋,不 知我已这样奔跑了 多久,未来究竟会怎样有 谁知道,再大的风,再大的浪,让我们去闯一闯,梦已不 是童话。

    ----题记

    随着岁月的流逝,随着春风的飘送,随着泪水的洗涤,书写幸福的笔尖挤满了 欢笑。

    打开电视,一幕又一幕让人痛彻心扉的画面出此刻眼前,在脑海中一一徘徊 荡漾,在一片片惨绝人寰的废墟中,救出一个个那样可爱又让人怜惜的同胞,一些儿童连短短的一秒也要抓住心中的渴望,手里还紧紧抓住那一支充满期望的铅笔。时间一分一秒地过去了 ,在废墟的同胞们,没有 放弃……

    看到眼前惨绝人寰的情景,眼泪情不 自禁地滑落,为你们难过 落泪,向上天祈祷,心中深深地刻画那道爱的围墙。期望是你们依靠的肩膀,我们要对未来有 信心,共创美好明天。正所谓:当圣火第一次点燃是期望在尾随,当终点已不 再永久是心灵在体会,在乎等待几多轮回,不 在乎欢笑伴着泪水,超越梦想一起飞,你我需要真心面对,让生命回味这一刻,铭记这一回。

    四川的同胞们,无论发生任何的事,我们永恒都在一起,手拉手,建造属于我们爱的围墙。让我们共同 学习,共同进步,用朗朗上口的读书声,围起属于我们 学习的快乐源泉。

    期望终点是爱琴海,全力奔跑梦在彼岸,我们想漫游世界,看奇迹就在眼前,等待夕阳染红了 天,肩并肩许下心愿,随风奔跑自由是方向,追逐雷和电的力量,把浩瀚的海洋装进我的胸膛,即使再小的帆也能远帆,随风飞翔有 梦作翅膀,敢做敢爱勇敢闯一闯,哪怕遇到再大的风再大的浪,也会有 默契的目光。

    蒲公英的离开,不 是风在破坏,而是它需要到更远的地方查找属于它自己的童话。最终,有 一天,它会找到属于它的一片天。

    最终,四川大地震的“演出”在悲伤的歌词中,渐渐远去,留给我们的就惟独 深深的震撼与悲伤。坚毅的小精灵们,善心的人们,夕黑的夜晚都在给“演出”做出最感人的旋律……

    小精灵们,你们一定要坚毅的,勇敢的活下去,一定要,一定要……

    初中以奔跑为话题的作文600字2

    蒙田曾说:“生命的价值不 在于长短,而在于你怎样利用它。”有 的人活的日子并不 多,却活了 很久,其人已逝,千载留名。名垂青史的人,用短暂的生命跑出一个令人难以企及的速度,超越了 一个时代。而唯有 以昂然之姿奔跑,才干挣脱世俗的桎梏,超越生命的短暂。

    一个人的生命是有 限的,人生的价值在于你用有 限的时间跑了 多少路程。人生的密度比长度更值得追求。我们抓不 住时间的尾巴,亦不 可预测生命的长短,我们都活在当下,而当下所能做的,就是以昂然之姿奋力奔跑,以此来创新生命的奇迹。

    以昂然之姿奔跑,坚守自己内心的信仰,不 会为外物所动而乱了 阵脚,错了 方向。世界充满诱惑,人心充满欲望,如何才干做到面对诱惑坚若磐石,是我们所不 得不 考虑的。神话史诗[奥德赛]中海妖的魅惑难以抵挡,奥德赛让水手用蜂蜡堵住自己的耳朵,并把自己绑在桅杆上,最终顺利躲过一劫。人生难免有 迷失的时候,在迷津渡口,必不 可少的是那罐掩耳的蜂蜡。欲望是一切罪恶的根源,因为欲望永恒得不 到满足。我们经常把欲望当成理想,因为它们有 时候实在太近,近得惟独 一线之隔。以昂然之姿奔跑,必须要抵挡住欲望的侵蚀,因为一旦陷入欲望泥沼,再用力也是无谓的挣扎。

    以昂然之姿奔跑,不 是一味地埋头狂奔,奔跑要基于对自身清醒的熟悉,否则人生不 过是在原地打。虽平庸,但不 甘于平庸;虽卑微,而不 自暴自弃。面对现实,无所畏惧,奋力拼搏,无怨无悔。不 要蜷缩在阴暗的角落,逃避艰难,妄自菲薄;也不 要自以为是,盲目冲刺,不 顾现实。以昂然之姿奔跑,必须要摆脱自我熟悉的种种误区,正确评价自己,学会利用自己的优点 发挥自己的优点,敢于面对自身的缺陷和弱点。

    正如乔布斯所说:“一生能做的事不 多,所以每件都要做得精妙绝伦。”人生就要这样投入全部的热情,以昂然之姿奋力奔跑,不 在乎生命有 多长,只在乎自己跑了 多远,做了 多少有 意义的事。就这样一直到生命的尽头,当你再回首时,方能无愧于心。

    以昂然之姿奔跑,摆脱欲望,审视自己,整装待发,努力创新生命的奇迹。

    生命不 长,但我们可以跑得很远,很远……

    初中以奔跑为话题的作文600字3

    炎热的夏日将至,我 学习的担心气氛也随之增加。当我感到烦闷时,我想,我此刻能做的惟独 奔跑,伴随时间 伴随期望 伴随时代青春。

    就在上个月始的周六,我参加了 中招的第一场考试。那天温度适宜,我感觉状态良好。临行前父亲对我说:“考得怎么样不 重要,你努力过自己满足了 就行了 。”我微微动容,笑了 笑,转身走回队伍。

    在三个项目中我都是这样告诉自己:成绩有 时并不 重要,回头想来不 要懊悔就可以。我一遍遍的想着,当我走进考场的时候担心的感觉突兀生长,我深深呼出一口气,弯下身捡起实心球向前抛去。然而球却从我的手中滑出,落到了 不 远处。我捂住眼睛,不 想面对这个事实。身后同伴中传来议论声,突然有 人喊道:”加油!“我一愣,暗自镇定下来,重新再来一次我果然得到了 满分。

    我走到了 下一个场地,心中开始有 些担忧。我做了 几个热身,便走进了 场地。与实心球不 同,跳远这一项目我的成绩并不 稳定。踩在宛如地毯般柔软的仪器上,我担忧的心思减缓了 几分。第一次起跳,落地,老师看着仪器上的数字说道:”195,还要再来一次吗?“我回道不 用,直到走出场地,我才兴奋的跳了 起来。

    最后一项是我最担心的跑步。再次之前的测试,跑步我从未得到满分。如今再加上30分已到,最后的20分能否获得,使得我压力倍增。脚踩在橡胶跑道上,我给自己打气道:”不 要懊悔,就可以了 。“枪声响,我如同蓄势待发的野狼扑向了 猎物。

    温度逐渐上升,在操场上奔跑的我挥洒着汗水,与时间相伴。我所不 知道的地方,父亲盯着手中的秒表,微微颤抖,我与期望相伴。场外擂鼓助威的声音很热闹,两圈过后到达终点的那一刻,我被拉到草坪上。无力的躺在草地上,我的眼角留下眼泪,我笑了 笑,告诉自己:时代青春无悔,我相伴时代青春而奔跑!

    初中以奔跑为话题的作文600字4

    那天,我又因犯错被妈妈教训了 一顿。心中的愤慨油然而生。一气之下,我冲出家门,直觉带着我奔向海边。

    眼前是一片波澜壮阔 汹涌澎湃的海。海面上雪白的浪花,周而复始的浣洗着岸边金灿灿的沙滩,发出低沉的吼叫。远处,几只海鸟在海的上空翱翔,在湛蓝的天空上,留下了 恰到好处的点缀。站在礁石上,清新的海风吹走了 我的抱怨,只剩下了 些愤慨。海中耸立着不 少礁石,这些礁石好似挡住了 海浪前进的路途。但浪花并没有 因为挡路石的存在而停止了 前进。他们如同一根根缆绳,拧在一起,汇聚出一股股神秘的力量,一浪接一浪地拍打过去,一心要将礁石拍碎。事实上,他们做不 到,唯一的结果就是原路返回。但我的观点错了 ,他们仅后退了 一步,由于下一波海浪结合在了 一起,继续拍打。我震惊了 ,海浪既然有 这样的意志,在看似永恒无法克服的艰难前,不 灰心,不 气馁,日复一日,年复一年地做着同样的动作,目标惟独 一个:打碎礁石 勇往直前。在海的面前,我自愧不 如,我只是遇到了 一点点挫折,就抱怨 灰心;而海,它面对的是坚硬的礁石,它都不 气馁,我为什么还要抱怨呢?想到这儿,心中多了 些悔恨,少了 些愤慨。有 一波海浪拍了 过来。天,渐渐阴了 下来,海,在天的映衬下,不 再湛蓝。一束闪电划破天际,用白亮 刺眼的光将海与天连接在了 一起。随之而来的是雷电轰鸣似的挑衅。海不 允许任何人比它强。海被激怒了 ,它努力翻起滔天巨浪,奋力撞在礁石上,水花飞溅的同时,发出怒吼似的声音。这声音愈来愈响,有 低吼变为轰鸣,又有 轰鸣变为咆哮。最终。海胜了 。海,它有 自己的思想,有 自己的情感;它要强,它上进;它有 勇气,有 力量……这不 就是当今社会所需要的吗?我只不 过是汪洋中的一滴水滴,宛如沧海一粟,我又有 什么理由发这么大的脾气呢?我的心情豁然开朗了 ,也熟悉到了 自己的错误。

    回家后,我向妈妈承认了 自己的错误,反思了 自己的过失。日后,再次面对那烟波浩淼的汪洋时,我的内心仍留有 一丝敬畏。海,它不 后退 不 放弃;它有 勇气 有 力量。面对那片海,就如面对一位人生的智者……兴许,这就是它能够征服地球2/3陆地的原因吧。

    初中以奔跑为话题的作文600字5

    人的一生,就像一场赛跑,慢条斯理的人,最多只能算是在散步,是要注定失败的,我们要让自己奔跑起来。

    奔跑就应是有 目标的奔跑,目标是理想,每一个人都应该朝着那一个目标不 断奔跑。但是要知道,那绝对不 是终点,一个目标完了 ,还有 下一个目标,因为没有 最好,惟独 更好。那终点在哪里呢?生命的终点才是奔跑的终点。人应是为目标而生,所以人毕生要奔跑。只要生命还有 一丝气息,都应为理想执着追求。只要奔跑的人生,才是灿烂的人生。

    贝多芬是一位伟大的音乐家,虽然他失聪了 ,但是在巨大的艰难面前,他没有 被压倒。他而是重新振作起来,毫不 犹豫的地鼓足勇气,一路狂奔,哪怕艰难重重,贝多芬始终坚持下来。最终,贝多芬的成就更大了 ,他谱写了 许多名曲。所以我们一定要让自己奔跑起来‘,那其实是一种脱胎换骨的人生。惟独 奔跑,才有 可能成功。成功不 会向你跑来,你必须向成功跑去。

    而着名的科学家史提芬。霍金的一生更是充满坎坷。他在下肢失去知觉和成为哑巴的情况下,他仍用能活动的手指敲打键盘。曾被认为拥有 高智商的霍金,虽然他的身体只能在轮椅上,但他的思绪早已奔跑到宇宙之外。奔跑起来不 仅使人进步,还使人离目标更近了 。然而有 些人却不 思进取,游手好闲,这种人注定要失败,因为他们不 懂得让自己奔跑起来。

    “人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,不 因碌碌无为而悔恨,不 因虚度年华而羞愧”奔跑一生,不 会碌碌无为,更不 会虚度年华,而是一种充满追求的人生。人生,不 在于怎样去过,而在于怎样过得出色。千万不 要以为奔跑只会使人劳苦,但是不 付出怎么会有 回报呢?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”还有 一句俗语“阳光总在风雨后。”是啊,不 经历风雨又怎么能见彩虹呢?其实,奔跑并不 可怕,只要我们心中充满自信,蓬勃的朝气,振奋的精神,就可以跨越重重艰难,也就能实现自己人生的理想。

    请让自己奔跑起来,勇往直前,在一鼓作气狂奔,成功就在你面前。

     

    初中以奔跑为话题的作文600字精选5篇


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